您的位置： 专家智库 > >

康亚丽

作品数：2 被引量：10H指数：2
供职机构：福建师范大学福清分校教育学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学新生
  • 1篇心理
  • 1篇心理资本
  • 1篇幸福感
  • 1篇知觉
  • 1篇中介
  • 1篇中介作用
  • 1篇歧视知觉
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇资本
  • 1篇流动儿童

机构

  • 2篇福建师范大学

作者

  • 2篇康亚丽
  • 2篇陈雪英
  • 1篇林良章
  • 1篇肖美艳
  • 1篇王志红
  • 1篇林丽红
  • 1篇黄婷婷

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇沈阳工程学院...

年份

  • 2篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
流动儿童歧视知觉对主观幸福感的影响:自我隐瞒的中介作用被引量：8
2015年
探讨流动儿童自我隐瞒对歧视知觉与主观幸福感的中介作用,旨在对提高流动儿童主观幸福感提供可行策略。通过调查问卷可知:歧视知觉分别与自我隐瞒、主观幸福感呈显著正相关和显著负相关;自我隐瞒与主观幸福感呈显著负相关;歧视知觉能有效预测自我隐瞒和主观幸福感;自我隐瞒是歧视知觉与主观幸福感间的中介变量。结论为流动儿童自我隐瞒在歧视知觉与主观幸福感间起部分中介作用,对流动儿童自我隐瞒进行干预或培养流动儿童自我表露在提高流动儿童主观幸福感方面有重要作用。
林良章陈雪英林丽红康亚丽黄婷婷
关键词：流动儿童歧视知觉主观幸福感
大学新生心理资本与学校适应的关系研究被引量：2
2015年
采用积极心理资本量表与中国大学生适应量表,研究新生心理资本与学校适应的关系,结果发现:是否担任班干部在心理资本自我效能感因子上存在极显著性差异,且在学校适应多个维度上存在显著性差异;大学新生的心理资本与学校适应之间存在显著相关,乐观、自我效能感、韧性、希望是学校适应的有效预测变量。
王志红肖美艳康亚丽陈雪英
关键词：大学新生心理资本
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0