贾伟
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- 让评价成为撬动区域教育改革的杠杆——重庆市石柱县学生综合素质评价改革工作微探被引量：1
- 2014年
- 在现当代的教育教学大背景下,当我们开始带着审视的眼光重新思考教师对学生综合素质的评价时,我们是否应该扪心自问——
究竟如何评价一个学生、一门课程才是正确的？评价的标准又是什么？评价方式是否需要改革？怎么改？
不难发现,在当下的教育教学中,以考试成绩为主要评价内容的封闭式评价方式仍然是主流,然而,这种方式的弊端在于,过分强调了评价的甄别和选拔功能,其结果往往是鼓励了极少数,打击了一大片,极不利于学生的长远发展。这问题在西部地区乃至东部地区均有存在。此传统的学生培养与评价方式,已不再适应当今社会发展对多样化人才培养的需要,评价改革迫在眉睫。
- 霍雨佳贾伟
- 关键词：综合素质评价区域教育民族地区教育选拔功能教育回归
