高芳
- 作品数：6 被引量：36H指数：2
- 供职机构：上海大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 全国新闻学子优秀论文评选·观点摘编
- 2009年
- 互联网的特性，为网络推手成为网络媒体环境下议程设置的主体角色提供了条件。首先，互联网公开、平等的特性是网络推手设置网络议程的前提；其次，互联网的各项传播技术为网络推手提供了设置议程的技术手段；再次，网络互动技巧为网络推手设置议程提供了长效机制。
- 高芳
- 关键词：网络互动推手传播学新闻学摘编
- 关于教代会常任制的调查与思考
- 2011年
- 教代会常任制是在一届教代会代表的任期内，以常任的教代会代表为组织细胞，以每年召开一次代表大会为组织形式，以设立教代会的常设组织机构作为组织载体，将制度化的运作机制贯穿于一届教代会任期始终，
- 薛志良姜继平高芳
- 关键词：教代会常任制组织机构制度化任期
- 大学章程建设中民主管理和教职工维权法律地位研究被引量：2
- 2015年
- 本课题对大学章程建设中民主管理和教职工维权法律地位进行研究,拟借大学章程制定工作之契机,探讨章程制定工作本身及相关规定对提升大学民主管理水平、健全和保护教职工依法维权及大学工会在章程建设及落实中应当发挥的作用。
- 忻平姜继平高芳朱曈
- 关键词：大学章程民主管理
- 恶搞文化的媒介技术形态沿革被引量：2
- 2007年
- 2006年,由《一个馒头引发的血案》引领,一批网视短片用“解构—重构”的形式和手法,颠覆了人们心目中的经典作品及其所负载的价值观(其行为被人们称为“恶搞”),从而在传媒界、文化界乃至思想政治工作领域触发了至今尚未停息的激烈争论。“恶搞”作为一种有别于传统媒介的新的传播媒介,其滥觞与生成、其性质与作用、其是非与功过、其做法与启示,引起了我国编辑出版界的高度关注。王振铎教授主持的《网视短片编辑创新专题笔谈》所要探讨的正是上述背景下“编辑的时代使命与自主创新问题”,认为:恶搞是草根文化对经典文化的一种调侃和戏谑,是其制作者个性的张扬,对其主流不能简单地说“不”,而应冷静地思考,认真地研究;恶搞的产生得益于媒介技术的进步,它在与网络媒介的交合中发展并达到极致;恶搞具有后现代主义的特征,在其荒诞不经的表象下,凝聚着普通民众对坦白人生等朴素价值的希望和执着;恶搞表明了权威话语权的分流和民间主体在话语权上的觉醒,其社会寓意不容低估;恶搞在解构了传统思想教育体系表达方式的同时,对新的思想教育思维方式正起到积极的重构作用。《笔谈》严重关切网络媒介编辑队伍参差不齐、素质普遍低下的现状,认识到:党和政府需要代表民族和国家利益的高质量的编辑对网络传播进行把关、调控和创新;广大人民群众需要优秀的编辑为他们审选、整流和提供价值更高的有效信息。
- 高芳
- 关键词：媒介技术自我否定文化形态文化产品
- 简析框架理论被引量：32
- 2008年
- 框架研究(framing research)自20世纪80年代兴起,被有的学者称之为"研究媒介与民意关系的新典范"。20多年来,框架理论被广泛引用,国内外分析和研究框架理论的文章也很多,呈现出一种开放式、多元的取向。
- 高芳
- 关键词：新闻媒介架构分析媒介事件
- 上海市教育系统贯彻《学校教职工代表大会规定》情况的调研与思考
- 2014年
- 本文采取问卷调查、结构式访谈的方法,对本市教育系统贯彻《学校教职工代表大会规定》(以下简称《规定》)的情况进行了调研。《规定》的实施,提高了党政领导和普通教职工的法律意识,更加切实有效地保障了教职工参与学校民主管理和监督的合法权益。然而,执法力量相对薄弱,思想上重视不够,教代会职权没有得到全面履行,工作机制缺失活力,工作机构缺乏保障等问题的存在,影响着落实的成效。针对这些问题,文章提出了四点对策建议。
- 姜继平高芳韩钰徐坤
- 关键词：教代会
