张凤武
- 作品数：9 被引量：16H指数：2
- 供职机构：绥化学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 以习近平教育思想引领地方高校内涵式发展被引量：1
- 2018年
- 习近平在多个场合发表了系列关于教育的重要论述,形成了较为完整的教育思想体系,为地方高校内涵式发展指明了方向。近年来,绥化学院在习近平教育思想的引领下,通过坚持立德树人,积淀关爱型校园文化;重视本科教学,提升人才培养质量;推动顶岗支教,服务区域社会发展;支持西部计划,推进教育援疆行动;谋求特色发展,引领龙江特教事业等工作,不断推动学校内涵式发展。
- 张凤武
- 关键词：地方高校内涵式发展
- 黑龙江省高校中外合作办学的对策研究被引量：3
- 2017年
- 随着经济全球化的不断发展,教育的全球化也在不断进步,中外合作办学就是在教育全球化和我国加入世界贸易组织,持续深化改革开放,放开教育市场的产物。尤其是近几年来,随着国民生活水平的提高,人民群众对教育需求的越来越高,中外合作办学的规模也越来越大。通过中外合作办学,吸取了大量的先进教学办法,培养大批高素质青年人才,引进了国外优质的教育资源,促进了我国高等教育的发展。黑龙江省的高校中外合作办学最近几年也取得了很大的进步,但是仍然存在着办学方法单一,办学模式单一等问题,因此应明确办学定位,丰富办学模式,促进区域、学科专业的优化发展,进一步提升办学质量。
- 张凤武王骏飞
- 关键词：中外合作办学
- 黑龙江省地方工科院校中外合作办学人才培养模式研究被引量：2
- 2016年
- 中外合作办学作为我国高等教育国际化发展的一种途径,越来越多的受到高校关注。工科院校作为技术创新的重要驱动力,要发挥自身的优势,创新人才培养模式是唯一的出路。因此,研究和探索符合地方工科院校中外合作办学人才培养的模式,特别是模式构建路径,对促进工科人才培养具有极其重要的现实价值。本文以中外合作办学人才培养作为切入点,就中外合作培养给黑龙江发展带来的现实价值展开论述。同时综合文献综述法、访谈法等多种方法,对黑龙江地方工科院校在中外合作办学人才培养的现状及问题展开研究,并针对其中的问题找出归因,最后从办学理念、师资队伍建设等方面提出自己的见解,从而为黑龙江工科院校国际化人才培养提供有力参考。
- 张凤武
- 关键词：地方工科院校归因
- 美国应用型本科人才培养的启示
- 2015年
- 美国是世界精英的摇篮,它先进的人才培养模式和教育理念值得我们学习和借鉴。文章通过文献研究梳理了美国应用型本科人才培养的发展过程,从政府、培养目标、专业设置和课程体系、教学模式和社会力量五方面分析总结出美国应用型本科教育发展的成功经验,从校企合作、课程体系和培养方式三个方面启示我国应用型人才培养改革。
- 张凤武苗苗
- 芬兰应用科技大学办学模式及其启示被引量：1
- 2016年
- 芬兰作为一个小国,却因对社会经济环境的快速反应能力和处理技术发展的积极方法而举世闻名。文章通过文献研究梳理了芬兰应用科技大学的发展历程,从办学定位、办学层次、学生需求、教师队伍、发展需求和评估标准六方面分析总结出芬兰应用科技大学的成功经验,进而在专业设置、教师标准和校企合作三个方面启示我国应用技术大学办学方向。
- 张凤武吴志玲
- 关键词：办学模式
- 地方本科高校转型发展研究被引量：5
- 2014年
- 普通本科高校向应用技术大学转型发展,既是经济发展方式转变、产业结构转型升级的迫切要求,也是解决新增劳动力就业结构性矛盾的紧迫需要,还是健全现代职业教育体系、加快教育综合改革的重大举措。针对观念跟不上、师资队伍不适应、高校分类管理的体制机制缺乏、学校实训教学条件不具备、校企深度合作障碍多等突出问题,高校必须把握住产教融合、校企合作这一转型发展路径,明确服务地方经济发展的办学定位、学科专业建设对接区域产业发展、建设"双师型"师资队伍、改革人才培养模式、建立"双元制"的教学体制。
- 张凤武
- 关键词：本科高校
- 论高等学校中外合作办学的现状及发展对策被引量：2
- 2017年
- 我国高校中外合作办学经过了近30多年的发展,已经成为我国高等教育的重要组成部分,也越来越得到社会和家长的认可,对于促进我国教育事业发展,推动高校高等教育改革起到了重要的作用。与此同时,我们也应该看到,在高校中外合作办学过程中,依然存在着规范性不强、办学水平低、专业覆盖窄等现象,阻碍了高校中外合作办学的发展。本文通过研究高校中外合作办学发展历史,分析其存在的各种问题,针对性地提出改进意见和措施,为高校中外合作办学的未来发展提供参考。
- 王骏飞张凤武
- 关键词：中外合作办学
