冯永君
- 作品数：7 被引量：6H指数：1
- 供职机构：南宁师范高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 对高师院校班主任工作的认识与思考被引量：4
- 2002年
- 在新形势下 ,高等师范院校班主任工作显得越来越重要 ,要做好班主任工作 ,必须加强对班主任工作重要性的认识 ,切实改变当前班主任工作的现状 ,重视班主任自身素质的培养和提高。
- 冯永君
- 关键词：高等师范院校班主任大学生德育教育
- 树立“以人为本”的理念 做好大学生思想政治教育工作
- 2008年
- 树立"以人为本"的理念做好新时期高校大学生思想政治工作,是促进大学生健康成长、成才与全面发展的需要,是提高大学生综合素质的客观要求。高校大学生思想政治工作,必须树立"以人为本"的教育理念,从大学生的实际出发,做好"三个结合"的工作。
- 冯永君何燕
- 关键词：以人为本思想政治教育
- 建构和谐社会视角下的行政诉讼调解制度被引量：1
- 2008年
- 我国法律规定行政诉讼法不适用调解的原则,本意是防止行政主体任意处分其不可处分的行政管理权,其防范的对象应当是作为被告的行政主体。尽管"行政诉讼不适用调解"已成为行政诉讼的特殊原则之一,但在现实的行政审判中却存在着大量通过法院协调、调解结案的案件。由于没有法律和制度的规范,导致了一些社会公益遭受侵害和相对人利益遭到损害。该文通过对行政诉讼适用调解的法理分析,论证了建构我国行政诉讼调解制度的可行性,并在此基础上对建构我国行政诉讼调解制度进行了若干探讨。
- 冯永君王威覃永龙
- 关键词：和谐社会行政诉讼调解
- 论其他组织在民事主体中的法律地位
- 2007年
- 传统民事主体的二元结构面对社会急速变化的现实已经难以支撑和维持。事实上,"其他组织"已经大量出现,直接或间接地成为了民事主体。如何保证这些游离于自然人和法人之外的其他组织合法的民事权益?关键在于民法能否明确赋予其民事主体地位,将其纳入到第三民事主体之中。
- 王威冯永君
- 关键词：法律地位
- 提高高校"两课"教学效果的现实性思考
- 2004年
- 高校"两课"是对大学生进行系统的思想政治教育的主渠道和主阵地。要提高高校"两课" 的教学效果,必须正视当前高校"两课"教学的现状,提高对"两课"教学重要地位和作用的认识,切实抓好 "两课"教学的各个环节。
- 冯永君
- 浅论大学生道德内化的主体作用被引量：1
- 2002年
- 加强高校大学生道德建设,提高大学生的道德素质,必须努力促进大学生道德的内化,这对提高大学生的整体素质有着十分重要的现实意义。本文通过对影响大学生道德内化效果的因素分析,针对存在的问题,认为培养大学生良好的思想道德,实现大学生道德的内化,使大学生形成良好的道德观念、道德规范、道德行为,必须充分发挥大学生的主体作用。
- 冯永君
- 关键词：大学生道德素质内化高校德育
- 互联网对高校大学生的影响及对策
- 2001年
- 互联网作为信息传播的载体 ,在社会生活中将越来越深入普及 ,这必然给大学生的成长和发展带来影响 ,也会给高校的思想政治工作提出了新的挑战。如何应对这种挑战并加强对互联网的管理 。
- 冯永君
- 关键词：互联网思想政治工作
