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李军

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:吉林工业经济学校更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇教学
  • 1篇代沟
  • 1篇代沟问题
  • 1篇导学
  • 1篇导学案
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学运...
  • 1篇性知识
  • 1篇学案
  • 1篇语文古诗教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇知识
  • 1篇诗教
  • 1篇事实性
  • 1篇事实性知识
  • 1篇文化
  • 1篇文化意义

机构

  • 2篇吉林工业经济...

作者

  • 2篇李军

传媒

  • 1篇科技经济市场
  • 1篇现代国企研究

年份

  • 2篇2015
5 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
多媒体教学运用效益分析——以语文课堂为例
2015年
在多媒体教学手段进入各级各类学校课堂教学的当下,带给学校教学以生动、直观、形象、高效等新变化,拓展了知识传播的途径,活跃了课堂教学气氛,将抽象的书本知识变得可视化和显性化起来,对于学生的学习大显裨益。本文结合教学体会具体分析语文课堂多媒体教学的效益。
李军
关键词:语文课堂多媒体教学
浅谈语文古诗教学中的阅读"代沟"问题
2015年
语文教学中的诗歌教学是学生理解难、得分难的环节,笔者认为导致这一问题出现的原因是古诗人和学生之间因为生活阅历和生活状态之间存在代沟,而弥补这一代沟应该诗歌教学的第一步。
李军
关键词:代沟事实性知识导学案文化意义
共1页<1>
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