姚磊
- 作品数：3 被引量：10H指数：2
- 供职机构：安徽医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅教学研究项目安徽高校省级教学研究项目安徽省高校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 内地高校新疆班教育研究述评被引量：6
- 2014年
- 自从党中央、国务院作出内地高校开展民族教育的重大战略决策以来,内地高校新疆班教育实践与研究有了长足的进步与发展。文章阐述了内地高校新疆班教育的意义,梳理和剖析了新疆班大学生内地适应状况及其影响因素,以及新疆班文化调适的教育策略,并对今后相关研究的领域范围、研究方法及文化育人重要策略等进行了必要思考。
- 黄弋冰王劲松汪长如张欢姚磊
- 关键词：内地高校教育
- 内地院校援疆班文化教育实践及效果研究被引量：1
- 2016年
- 近年来,内地院校创办民族班教育是支边工作一项新的重大举措。这对于办班院校自身发展既是机遇也是挑战。文章系统阐述了安徽医学高等专科学校对援疆五年制医学大专班(简称援疆班)开展文化教育的基本做法,包括其理论依据、教学条件、教学策略、教学评估等在内的主要内容,以期为同行提供可以借鉴、可以推广的经验。
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- 关键词：文化教育实践及效果
- “五位一体”培养模式在护理专业援疆班教育中的实践效果探析被引量：3
- 2016年
- 目的探析内地高校援疆班教育教学实践路径及效果。方法 (1)研制五年制护理专业援疆班教育教学目标;(2)建构并实施"专业课程教学-人文课程教学-实训基地实践-主题教育活动-特色校园文化活动"五位一体援疆班培养模式;(3)以2011级(首届)护理专业援疆班为例,从学生学业考试成绩、临床实习表现,毕业就业状况以及社会反响等四个方面对援疆班教育进行教学效果评价。结果 2011级护理专业援疆班学生考试成绩良好、班风优良,临床实习表现出色,毕业就业率均为100%,援疆班教育得到社会广泛认可。结论在"领导重视、上下联动"等五个关键因素的作用下,"五位一体"培养模式应用于民族班教育切实可行且效果显著,该模式及其做法值得借鉴与推广。
- 黄弋冰王劲松汪长如姚磊殷连芳
- 关键词：内地高校护理专业学生
