赵海春
- 作品数：5 被引量：20H指数：2
- 供职机构：盐城工学院土木工程学院更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学更多>>
- 基于“互联网+”的应用型土木工程本科专业校企联合育人模式探索被引量：3
- 2016年
- 应用型本科教育的核心是培养技术型实践人才,校企合作是培养应用型土木工程专业人才的重要方式。从当前校企合作中存在实践教学重视程度不足、实践教学的短期性和分散性、实践平台不完善导致实践效果不理想等问题的分析入手,提出校企联合育人模式中合作创新、互联网应用、行业主管部门机制建设、校企合作内涵建设等举措,有利于实现理论教学与实践能力的相互促进,建立校企合作共赢的发展模式。
- 刘宏伟赵海春李隽
- 关键词：土木工程实践教学
- 国外职业教育模式对工程管理专业的启示
- 2014年
- 对国内目前职业教育的研究现状和存在的问题进行了论述,通过对美国、德国和日本的职业教育模式的分析,提出了关于国内职业教育发展的几点建议,以期探索一条适合国内高校发展的道路。
- 赵海春王延树尹明干
- 关键词：职业教育双元制产学结合
- 新型墙体材料及其在围护结构中的应用分析被引量：1
- 2017年
- 随着经济的飞速发展,建筑业越来越受到社会的关注,我国对于建筑材料的要求和标准也更高了,所以,更需要大量的高质量墙体材料,为了减少墙体材料对于环境的污染以及资源的浪费,新型墙体材料已经实现了大面积的应用,对于建筑业有着很大的影响。本文主要是针对新型墙体材料的应用必要性、发展对策、在围护结构中的应用方案设计和应用性能进行的分析研究。
- 许迎春赵海春
- 关键词：新型墙体材料围护结构性能分析
- 基于产教融合的课程建设探索——以盐城工学院BIM技术及其工程应用课程为例
- 2023年
- 在盐城工学院的BIM技术及其工程应用课程建设中,校内教师和行业企业专家组建了产教协同育人的教学团队,根据专业人才培养目标制订了该课程的教学计划,将具体目标要求落实到教学的主要环节。课程教学团队通过模块化教学设计、校企协同备课,将行业发展前沿动态和需求融入教学过程,并运用多维度考核的措施、模式控制教学质量和检验学习效果,从而在学科竞赛、创新创业、行业认证、教学教改等方面都取得了优秀成绩,该课程也因此成功入选江苏省产教融合型一流课程。
- 徐兵赵海春程鹏环李富荣顾海燕乔慧萍张飞王进
- 关键词：课程建设
- 在MOOC背景下“翻转课堂”理念的高校课程教学改革研究被引量：16
- 2015年
- 近年来,由于MOOC的迅速发展,学生的学习平台发生极大的变化,而"翻转课堂"的广泛使用,也对教师的传统教学方式造成了巨大的冲击。文章提出高校教学改革新模式——"MOOC+翻转课堂",它能够结合"班级制"教学与"个性化"教学的优点,实现课堂教学方法的根本创新。另外,还从传统考核方式、教师实践技能和学生学习主动性三个方面对新教育模式的使用提出建议,希望国内高校课程教育能走出一条新的道路。
- 赵海春王延树尹明干
- 关键词：教学改革
