刘立德
- 作品数：24 被引量：51H指数：4
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- 相关领域：文化科学历史地理轻工技术与工程更多>>
- 学习温家宝同志课程教学改革思想——《温家宝谈教育》一书的编辑札记被引量：1
- 2014年
- 《温家宝谈教育》一书不仅比较全面地反映了温家宝同志的宏观教育改革思想,也集中展现了他的课程教学改革思想。他提出,要全面落实素质教育,深入推进课程改革;不断创新教学方法,注重启发式教学;大力倡导学思结合、知行统一;重视农村学校和职业学校教学改革;均衡配置教学资源,深入推进教材改革。这些论断对进一步深化我国课程教学综合改革都有十分重要的意义。
- 刘立德
- 关键词：课程教学教法
- 舒新城教育活动和教育思想试探
- 2000年
- 刘立德
- 关键词：教育思想教育活动舒新城教学改革
- 课程教材改革要弘扬中华文化
- 2008年
- 《国家“十一五”文化发展规划纲要》指出：要重视中华优秀传统文化和传统经典的传承，在中学语文课程中适当增加传统经典范文、诗词的比重，各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容。语文课程教材是中华传统文化传承的重要载体，但中华传统文化在当前语文教育中的某种缺失已是不争的事实。
- 刘立德
- 关键词：课程教材改革中华文化优秀传统文化中华传统文化语文课程学科课程
- 初等教育学学科诉求及课程建设新探被引量：7
- 2006年
- 初等教育学学科诉求是初等教育实践发展的历史推动,小学教师专业化建设的现实要求也反映了教育学学科自身既有综合又有分化的发展趋势。初等教育学学科诉求的任务,是建立形成初等教育学的理论范畴和学科体系,为儿童学习和成长创造一片崭新的天地。基于初等教育学学科建设,高师小学教育专业教育类课程应当重定课程的目标取向、重组课程的知识构成、重构课程的体系平台。
- 阮成武刘立德
- 关键词：初等教育学小学教育专业教育类课程课程建设
- 陆费逵与“教科书革命”被引量：2
- 2012年
- “教科书不革命．教育目的终不能达也”在一个世纪前的这片国土上，随着武昌起义的枪炮声，数千年帝制訇然坠地，陌生的“共和”政权似乎一夜之间拔地而起，民国政府得以建立。胜利的来势似乎有点过猛，让人准备不足。接下来应该做什么？以往奋斗目标明确、为“革命”鏖战拼搏的一些仁人志士们一时也莫衷一是。
- 刘立德
- 关键词：教科书陆费逵教育目的武昌起义民国政府
- 朱自清语文课程教材思想片论
- 2015年
- 朱自清（1898-1948）是我国近代史上著名作家、教育家、学者和爱国民主人士。他毕业于北京大学，曾在浙江省立第一师范学校、江苏省立第八中学（今扬州中学）、浙江省春晖中学、上海中国公学中学部等校教授国文。此后，他长期担任清华大学教授、中文系主任。他在诗歌和散文创作领域有极深的造诣，创作了《春》《绿》《背影》《匆匆》和《荷塘月色》等脍炙人口的名篇，被收人中小学语文课本。
- 刘立德曹丽欢
- 关键词：语文课本课程教材爱国民主人士《荷塘月色》散文创作
- 百年语文教育优秀传统的传承与创新——《小学语文》“百年语文研究”专栏小结
- 2015年
- 中国现代语文独立设科一百多年来，在艰难而辉煌的发展历程中，语丈教育弦歌不辍、历久弥新。在百年语文教育大观园中，语文教育教学改革实验波澜壮阔，文言文与白话文之争、读经之争、教材儿童文学化之争、工具性和人文性之争等异彩纷呈，大师巨匠熠熠生辉。一大批语文教育先贤谱写了无数发人深省、感人至深的篇章，创造了中国现代语文教育的优秀传统。这些光荣与梦想日益成为当代中国语文教育体系的重要思想资源和语文教育发展的优秀文化基因。
- 刘立德
- 关键词：现代语文教育语文研究专栏教学改革实验
- 少年儿童的培养是不可以等待的——《宋庆龄论教育》读后
- 2016年
- 中国宋庆龄基金会选编、胡启立题写书名、何大章主编的《宋庆龄论教育》，是宋庆龄教育言论的集大成之作，2016年六一儿童节前夕由人民教育出版社正式出版发行。作为人教社的一名工作人员，我认为参与编辑出版的过程就是学习宋庆龄重要教育论述的过程，也是进一步理解其教育思想的过程。
- 刘立德
- 关键词：宋庆龄基金会少年儿童六一儿童节教育论述
- 陆费逵与中国近代语文教育改革
- 2015年
- 一、论语文教科书的价值与功能
陆费逵高屋建瓴、开宗明义地指出：“我们希望国家社会进步，不能不希望教育进步；我们希望教育进步，不能不希望书业进步；我们书业虽然是较小的行业，但是与国家社会的关系却比任何行业大些。”
- 刘立德
- 关键词：语文教育改革陆费逵教育进步国家社会语文教科书社会进步
- 分享成功,播撒幸福
- 2017年
- 习近平总书记等中央领导同志对教育家培养和教育家办学问题十分关注,指出要造就一批在教育界有重要影响的教育名师和教育家,并通过他们的带动和辐射作用,促进中小学教师队伍整体素质的进一步提高,并号召培养＂有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心＂的四有好老师,强调要像宣传科学家和劳动模范那样宣传教育家、宣传名师。
- 刘立德
- 关键词：中小学教师队伍读书学习英语语言文学教育生活教育叙事研究
