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武英杰

作品数:26 被引量:107H指数:6
供职机构:东北师范大学更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字哲学宗教艺术更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 8篇语言文字
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇艺术
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 16篇英语
  • 12篇大学英语
  • 8篇教学
  • 6篇英语教学
  • 4篇大学英语教学
  • 3篇网络
  • 3篇课程
  • 3篇教学模式
  • 2篇多媒体
  • 2篇信息技术
  • 2篇文化
  • 2篇教师
  • 2篇LA0.7S...
  • 1篇大学英语分级
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇低场
  • 1篇低场磁电阻
  • 1篇电性能
  • 1篇电性能研究
  • 1篇段落

机构

  • 11篇吉林化工学院
  • 9篇长春大学
  • 5篇东北师范大学
  • 1篇吉林大学

作者

  • 24篇武英杰
  • 5篇张玉双
  • 4篇赵义泉
  • 3篇王萍
  • 1篇谢志贤

传媒

  • 4篇现代教育科学...
  • 3篇吉林化工学院...
  • 2篇教育探索
  • 2篇现代中小学教...
  • 1篇社会科学战线
  • 1篇电影文学
  • 1篇电影评介
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇长春师范学院...
  • 1篇英语通(大学...
  • 1篇英语通(大学...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇青年与社会(...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
  • 4篇2004
  • 1篇1997
  • 1篇1996
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
和而不同:英语中的中国因素被引量:1
2014年
中国从19世纪初到现在接触和使用英语已有近两百年的历史,由于中西文化的相互影响和渗透,许多汉语的词汇逐渐进入英语,成为英语的一部分。中国英语以英国英语为核心,但有着鲜明的中国特色。本文拟从语言变异:中国因素的融入根源、顺应理论:验证中国因素的表现特色、英语全球化、本土化:引导中国因素的发展趋势三个方面阐释英语中的中国因素。
武英杰谢志贤
关键词:英语语言变异
试论英语教学中对中国因素——情景教学的应用
2014年
情景教学是以情景体验为中心的课堂教学模式,与传统的教学模式不同,它从根本上改变了以书本知识为本位、以教师为中心的传授、灌溉为主要特征的教学模式,而建立了以学生为中心、以学生自主活动为基础的新模式,对学生能力的培养与提高起着积极的作用。这和应用中国因素——情景教学有密切关系。
武英杰
关键词:情景教学教师
多媒体网络环境下大学英语教学模式的探讨被引量:6
2006年
大学英语教学改革的目标是培养学生英语的综合运用能力,特别是听说能力。其中一个重要组成部分就是要改革传统的教学模式,建立基于计算机网络的英语多媒体教学模式。本文以人本主义理论、建构主义理论为主要依据,结合外语教学特点,从多媒体视角探讨了多元化英语教学模式。包括情境创设模式、自主学习模式、电子交互模式、合作探究模式,以期对外语教学实践提供新的思路和视角。
武英杰
关键词:多媒体网络大学英语教学模式
信息技术与大学英语教学整合的研究被引量:1
2004年
信息技术与课程教学的整合是教育要紧跟时代步伐的必然趋势。本文从分析现代教育技术的发展和最新大学英语教学要求入手,从整合的内涵、特点、意义及其整合途径等方面探讨了信息技术与大学英语教学的整合。
武英杰王萍
关键词:信息技术大学英语教学
建立大学英语分级试卷库的研究与实践
2005年
为了提高考试质量,逐步实现考试的标准化、规范化、科学化,建立适合一般院校学生实际的分级试卷库十分必要。本文从分析建立试卷库的目的与意义入手,对建立大学英语分级试卷库的基本原则、编制试卷库的具体方法以及课题研究方案及落实措施进行了阐述。
武英杰王萍
关键词:大学英语试卷库
黄炎培职业教育思想对高职英语教学的启示被引量:1
2010年
我国职业教育的奠基人黄炎培提出职业教育的目的:一为谋个性之发展;二为个人谋生之准备;三为个人服务社会之准备;四为国家及世界增进生产力之准备。其对高职英语教学的启示首先是个性的提升——从语言知识传授到文化通识教育,然后是能力的开发——从第二语言习得实现自我拓展。
武英杰
关键词:职业教育思想高职英语教学
新《课程要求》视野下大学英语教学模式的探索
2004年1月中华人民共和国教育部高教司出台了《大学英语课程教学要求》。《课程要求》明确指出:“我们应当充分利用多媒体、网络技术发展带来的契机,采用新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。新的教学模式应以...
武英杰
关键词:课程要求大学英语教学模式课堂教学模式网络化教学计算机化教学
文献传递
段落赏析——因果法
2004年
一个段落可以通过分析事物的因果关系(cause-effect)来展开.分析事情发生的原因和结果,力求推理客观严谨,正确严密,逻辑性强.一种原因会导致多种结果,一种结果的背后也可能有多种原因,一个事物又可能引发因果的连锁反应,即一种原因产生某种结果,而这种结果又是另一种结果的原因,以此发展下去形成链条.一般说来,因果展开法有三种模式。
武英杰
关键词:大学英语作文指导
维也纳和它的圆舞曲
2004年
维也纳是一个美丽的音乐之乡。大多数的维也纳人把圆舞曲看作一种属于自己的音乐形式。一百多年以来,圆舞曲一直是这个城市的音乐之声。也许没有人说它是一流的音乐,但有一点人们会达成共识:它是带有鲜明维也纳特征的音乐。
武英杰
关键词:大学英语阅读练习对照读物学习辅导
几部教育影片中教师形象的解读被引量:2
2011年
本文选取三部教育题材的影片,从教师的视角予以解读。《黑板》通过两位教师寻找学生的艰辛与苦难,描述战争年代背负信仰的教师守望,隐喻战争后的"生命再造"和"民族新生";《放牛班的春天》描述了"正教者始于音"的教师智慧,弘扬人文关怀的教育光辉;《草房子》通过师生情、父子情、朋友情向人们展示了非道德说教的诗性感动,揭示走向诗性的教育真谛。
武英杰张玉双
关键词:《黑板》《放牛班的春天》《草房子》
共3页<123>
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