曹玉平
- 作品数：41 被引量：160H指数：6
- 供职机构：连云港职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省“青蓝工程”基金江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理哲学宗教更多>>
- 略论线性方程组解的误差估计
- 2010年
- 由于计算机计算时会出现舍入误差和舍位误差,因此用计算机解线性方程组Ax=b(A∈Cn×n,b∈Cn)时就不可避免地会有计算误差,本文借助矩阵范数和向量范数的概念,结合矩阵幂级数的有关结论,给出了线性方程组Ax=b(A∈Cn×n,b∈Cn)解的绝对误差和相对误差的四个上界.
- 曹玉平
- 关键词：矩阵范数
- 高职院校“分级递进式”创新创业教育体系构建研究被引量：44
- 2016年
- 在"大众创业、万众创新"的国家大背景下,高职院校如何系统推进创新创业教育、培养创新创业人才已成为当前高职院校教育改革的当务之急。基于国家对创新创业型人才的迫切需求,高职院校应优化整合教育资源,积极探索符合国情、行情和校情新的创新创业教育体系。根据高职院校创新创业教育的现状和普遍存在的突出问题,构建"分级递进式"创新创业教育体系,主要包括通识教育体系、专业教育体系、实践教育体系和创业服务体系,并对该教育体系的实施提出建议。
- 李隽曹玉平
- 关键词：高职院校创新创业教育体系
- 略论数学教师的知识和能力结构
- 2004年
- 根据教师的职业和数学学科的特点,分析数学教师的知识结构,给出数学教师所必须具备的能力结构.
- 曹玉平
- 关键词：数学教师知识结构
- 一阶线性常系数微分方程组的矩阵解法被引量：12
- 2004年
- 借助矩阵指数函数和矩阵函数导数的概念,结合线性代数和微分方程的有关结论,给出了一阶线性常系数微分方程组的矩阵解法。
- 曹玉平
- 关键词：矩阵解法线性代数
- 略论珠算课堂情趣的创设
- 2003年
- 课堂教学是珠算教学的主要形式,搞好课堂教学是传授珠算知识、培养珠算能力的关键,而课堂是否有情趣则是影响教学效果的重要因素,因此研究课堂情趣的创设,对优化珠算课堂教学,提高珠算教学质量具有十分重要的意义。
- 曹玉平
- 关键词：课堂教学珠算课堂情趣教学质量教学设计
- 连云港高职院校专业建设与地方经济的适应性分析被引量：4
- 2013年
- 文章根据连云港地方经济和产业结构的特点,结合连云港地方经济对高职院校专业建设的需要,分析了连云港职业技术学院专业设置与地方经济发展的适应性,提出了连云港职业技术学院专业建设适应地方经济的对策:满足多方需要,提高专业的适应性;及时进行专业开发,提高专业的针对性;加强师资队伍建设,提高专业建设质量。
- 曹玉平
- 关键词：高职院校地方经济适应性
- 浅析珠算教师的知识和能力结构
- 2004年
- 教师是人类文明的传播者和智力资源的开发者,要把人类积累的科学文化知识转化为学生的精神财富,促进学生在德智体诸方面全面发展,需要教师用自己的聪明才智在学生的心灵上进行塑造和加工.一位好的珠算教师应是善于把珠算知识和技能传授给学生的行家,又是塑造学生美好心灵的艺术家,就必须具备合理的、完善的知识结构和优异超群的能力结构.
- 曹玉平
- 关键词：珠算教师文化素养逻辑思维能力语言表达能力自我控制能力
- 高职院校数学教学质量评价系统研究被引量：5
- 2013年
- 对高职院校数学教学进行评价是提高数学教师队伍整体素质、提升职业教育质量的一个重要手段。目前对高职院校数学教学的评价缺乏一套既适合高职特点又科学合理的评价标准与评价系统。在对江苏部分高职院校调研、分析的基础上,针对高职院校数学教学的特点,构建了高职院校数学教学评价标准与评价系统。
- 曹玉平
- 关键词：高职院校数学教学
- 供给侧改革下高职院校建设过程中专业结构优化研究——以江苏沿海地区高职院校为例被引量：3
- 2018年
- 在国家供给侧改革背景下,面对江苏沿海地区产业结构升级,战略新兴产业的兴起和产业集群的发展,江苏高职沿海高职院校在发展和建设过错中迫切需要主动调整专业结构,优化专业设置。在广泛调研的基础上,分析了江苏沿海高职院校在建设过错中专业设置中存在的问题,提出了供给侧改革下江苏沿海地区高职院校专业结构优化的对策和建议。
- 李隽曹玉平
- 关键词：高职院校
- 非负可积函数的积分被引量：2
- 2013年
- 设f(x)是[a,b]上非负可积函数.可证integral from a to b(f(x)dx=0)当且仅当{x∈[a,b]:f(x)=0}是[a,b]的稠子集,此外还可得出integral from a to b(f(x)dx>0的一个充要条件.
- 杨松林曹玉平
- 关键词：积分
