赵东霞
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
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- 浅析多媒体在大学英语教学中的优势与对策被引量：1
- 2010年
- 有效运用多媒体教学手段,可以为学生提供形象生动的视觉效果,激发学生学习的兴趣,创造真实的语言环境,增加课堂教学密度,真正做到因材施教,从而达到大学英语教育和教学改革的基本目标。本文就多媒体在大学英语教学中的优势和对策进行了分析探讨。
- 赵东霞
- 关键词：多媒体技术大学英语教学背景文化
- 浅析高职高专旅游专业学生应具备的英语职业素质
- 2012年
- 随着我国经济的快速发展,旅游产业已经逐渐成为我国国民经济的支柱产业之一。其发展形势迫切需要一大批既具备扎实的旅游专业知识功底,又熟练掌握英语交际能力的复合型人才。这是旅游行业、尤其是涉外旅游企业对旅游英语专业毕业生的基本要求。这就要求高职高专旅游专业学生具备实用交际能力的英语职业素质。本文就高职高专旅游专业英语职业素质现状及应具备能力和解决途径进行了分析。
- 赵东霞
- 关键词：高职高专旅游专业跨文化交际工学结合
- 浅析高职高专英语教学如何获得最佳效果
- 2012年
- 根据经济全球化,社会对于具有较强英语应用能力的高素质、强技能、复合型人才的需求日益增加,从需求分析理论出发,探索英语应用能力培养的途径,提出行之有效的英语课程教学改革方法。挖掘各种有效的教学手段,从而提高教学质量,使教育功能得到最大化,以提高高职高专人才英语应用能力。
- 赵东霞
- 关键词：英语教学教学效果高职高专
- 浅谈高职高专建筑类公共英语教学中的文化教学
- 2011年
- 高职高专建筑类公共英语教学应该让学生接触、了解异国文化,对异国文化与中外文化的异同有大致的了解,并逐步扩大他们接触异国文化的范围,帮助他们拓展视野,从而提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力,进而提高其文化交际能力。因此,在高职高专建筑类公共英语的教学中,应加强文化教育的策略。本文就如何加强高职高专建筑类公共英语教学中的文化教育提出几点建议。
- 赵东霞
- 关键词：文化建筑类文化艺术交际能力
- 高职高专建筑专业英语多媒体教学探索被引量：2
- 2010年
- 高职高专建筑专业英语教学中依据建筑专业特点运用多媒体教学,通过图片、视频等直观和形象使教学内容丰富充实,启发学生的创造性思维,有效地调动学生学习的积极性。本文就高职高专建筑专业英语多媒体教学优势和教学策略进行了分析和阐释。
- 赵东霞
- 关键词：多媒体教学策略
- 浅谈高职专英语听力教学现状及对策被引量：5
- 2005年
- 语言习得主要通过获得大量的可理解输入来实现,而听是获得可理解语言输入的最重要的渠道。本文通过英语听力教学的现状分析,探讨了英语教学中提高听力的方法和对策。
- 赵东霞周瑞杰
- 关键词：听力教学语言英语听力教学现状高职理解语言
- 浅谈多媒体与大学英语教学
- 2007年
- 多媒体教学是大学英语教学的重要辅助手段它可以激发学生学习英语的兴趣,还可以开阔学生的视野,是他们更直观的了解英语国家的文化和风俗,真正营造出英语学习的氛围,恰当地运用,能使英语教学达到良好的教学效果。本文试从多媒体教学方式优势与局限,来探讨大学英语教学中多媒体的运用。
- 赵东霞
- 关键词：多媒体教学辅助教学英语国家文化
