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叶林

作品数：15 被引量：8H指数：1
供职机构：山东大学更多>>
相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术天文地球更多>>

合作作者

文献类型

  • 7篇专利
  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇理学
  • 1篇天文地球
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇地质封存
  • 5篇氧化碳
  • 5篇二氧化碳
  • 4篇地质
  • 4篇二氧化碳地质...
  • 3篇数学
  • 2篇电阻率
  • 2篇学史
  • 2篇数学史
  • 2篇悖论
  • 2篇泄露
  • 1篇地层
  • 1篇地层倾角
  • 1篇学生成绩评价
  • 1篇应变传感
  • 1篇应变传感器
  • 1篇应力
  • 1篇应力应变
  • 1篇应用基础课
  • 1篇应用基础课程

机构

  • 8篇山东大学
  • 5篇通辽职业学院

作者

  • 13篇叶林
  • 7篇贾超
  • 5篇孙昊
  • 2篇朱恒华
  • 2篇王明国
  • 2篇董啸
  • 2篇邵帅
  • 1篇吕雅君

传媒

  • 2篇内蒙古民族大...
  • 2篇内蒙古民族大...
  • 1篇山西科技

年份

  • 2篇2025
  • 5篇2024
  • 2篇2011
  • 2篇2008
  • 2篇2006
共 15 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
一种二氧化碳地质封存的井筒破损渗漏监测系统及方法
本发明涉及环境监测技术领域，具体涉及一种二氧化碳地质封存的井筒破损渗漏监测系统及方法，所述系统包括：井筒、探针、光纤温度传感器及光纤应变传感器，所述探针包括开口圆环，所述圆环的上端面具有凹槽，所述光纤传感器嵌入所述凹槽中...
贾超 梅庆幸邵帅 刘鹏宇 刘治政孙昊叶林董啸
基于物联网的封存盖层注浆封堵二氧化碳试验装置及方法
本发明属于二氧化碳地质封存技术领域，尤其涉及一种基于物联网的封存盖层注浆封堵二氧化碳试验装置及方法，装置包括：防高压密闭室、密闭反应釜、注浆系统、二氧化碳注入系统、压力稳定系统以及数据采集系统；密闭反应釜设置于防高压密闭...
孙昊叶林贾超
二氧化碳地质封存运移及泄露一体化试验监测装置及方法
本发明提供了一种二氧化碳地质封存运移及泄露一体化试验监测装置及方法，涉及二氧化碳地质封存技术领域，包括防高压密闭室、二氧化碳气罐和泄露监测箱；所述防高压密闭室内设置有密闭反应釜，所述密闭反应釜内设置有地层模拟系统和传感监...
叶林孙昊贾超
一种二氧化碳地质封存方法
本发明涉及二氧化碳封存和环境安全监测及预警技术领域，具体地涉及一种二氧化碳地质封存方法，包括选址、钻探与建井、二氧化碳捕集与压缩、二氧化碳注入、封存监测、泄漏风险评估与预警；对封存过程进行实时监测包括：部署监测设备，采集...
刘治政王明国纪汶龙刘华峰朱恒华贾超王学鹏叶林张学松
高职计算机应用基础课程学生成绩评价体系的构建被引量：1
2011年
随着高职教育改革的快速发展,与新的高职教育理念、人才培养模式相适应的学生成绩评价体系的研究逐渐被人们所重视.以能力为核心、着眼于综合素质全面提高、以促进学生发展为根本目的的评价体系,可以科学、全面、客观地反映学生学习能力和综合素质.文章从评价体系构建的理念和原则、评价体系的构成要素、评价体系与职业资格(职业技能)证书几方面对高职计算机应用基础课程学生成绩评价体系的构建做了探讨.
吕雅君叶林
关键词：高职计算机应用基础
极限思想与无穷观
2011年
哲学上柏拉图(Plato,约公元前427-347)的实无穷观和亚里士多德(约公元前384—322)的潜无穷观分别成为了数学实无穷论者和潜无穷论者的主要依据。实无穷、潜无穷两种无穷观对于极限思想的形成发挥了至关重要的作用,极限思想在这两种无穷思想的往复更迭中发展的日趋完善。
叶林
关键词：实无穷
一种地下封存区域二氧化碳泄露监测系统及方法
本发明公开一种地下封存区域二氧化碳泄漏监测系统及方法，属于环境监测领域，以实现对二氧化碳储存区泄露的监测；二氧化碳储存区为砂土层；二氧化碳储存区与其外围的黏土层共同组成待监测区域，二氧化碳储存区与二氧化碳注入装置通过注入...
邵帅刘鹏宇贾超梅庆幸刘治政孙昊叶林董啸
一种CO<Sub>2</Sub>咸水层地质封存模型试验砂岩相似材料及制备方法
本发明属于类岩石材料试件技术领域，具体涉及一种CO<Sub>2</Sub>咸水层地质封存试验砂岩相似材料及制备方法。CO<Sub>2</Sub>咸水层地质封存模型试验砂岩相似材料以重量份计包括40‑50目粒径石英砂2‑8...
贾超叶林孙昊
哲学与数学史视域中的极限思想探析
极限思想作为一种哲学和数学思想，其发展经历了思想萌芽、理论发展和理论完善时期。在其漫长曲折的演变历程中布满了众多哲学家、数学家们的奋斗足迹，闪烁着人类智慧的光芒。极限理论的形成为微积分提供了理论基础，为人类认识无限提供了...
叶林
关键词：数学史思维品质
文献传递
数学史的教育作用被引量：3
2006年
数学哲学、数学史与数学教学有机结合,已成为当今世界数学教学的热点问题。数学教学中注重渗透数学思想发展史,将有助于学生的数学思想、数学方法、数学思维品质及正确的世界观和价值观的培养。
叶林
关键词：数学教学数学史
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