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张曌

作品数:7 被引量:2H指数:1
供职机构:北京师范大学出版社更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 6篇文化
  • 5篇师大
  • 5篇北师大
  • 4篇优秀传统文化
  • 4篇中华优秀传统...
  • 4篇传统文化
  • 3篇教育
  • 2篇社会
  • 2篇情怀
  • 2篇民族
  • 2篇民族精神
  • 1篇读经
  • 1篇心灵
  • 1篇行为文化
  • 1篇选文
  • 1篇学生素质教育
  • 1篇中华民族
  • 1篇少年
  • 1篇少年学生
  • 1篇社会关怀

机构

  • 7篇北京师范大学

作者

  • 7篇张曌
  • 3篇张丽娟

传媒

  • 7篇基础教育课程

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
亳韵古风:彰显国学经典不凡魅力——简评北师大版《国学经典》(高中年级上、下卷)丛书
2015年
浩瀚五千年,中国传统文化博大精深。国学作为中华文明的重要载体,其经典著作凝缩着中华文化之精髓,其思想智慧成为了传之千古的结晶。国学经典不仅是中华民族的灿烂遗产,也是中国人不可或缺的精神力量。国学经典博大精深,是千百年历史长河中积淀下来的文化经典,是中华民族的文化之根。
张曌
关键词:国学古风
让爱国主义在中华优秀传统文化中升华
2016年
一、中华优秀传统文化是爱国主义的基石 我国悠久的历史、灿烂的文化,沉淀出五干年的民族精神——爱国主义。中华民族虽经历了一次又一次的危难,却总能在关键时刻转危为安,进而焕发出更大的生机,表现出极其强大的生命力。这种生命力从何而来?有人认为,它源自一份深广磅礴的爱国情怀。
张曌张丽娟
关键词:中华优秀传统文化爱国主义民族精神中华民族爱国情怀
中华优秀传统文化中的“家国情怀”教育——以北师大版《中华优秀传统文化》教材的使用为例被引量:1
2016年
北师大版《中华优秀传统文化》教材明确提出:“以弘扬爱国主义精神为核心,从‘天下胸怀’‘家国情怀’‘社会关怀’‘传统节日’等不同传统文化主题对学生进行家国情怀、社会关怀和民俗民风教育。”
张曌
关键词:中华优秀传统文化家国情怀教育社会关怀文化主题
品读经典 传承文化 滋养心灵——详解北师大版《中华优秀传统文化》
2014年
教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》(以下简称《纲要》)中指出,要把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,分学段地有序推进中华优秀传统文化教育。这反映出国家对推进学生素质教育提出了新的要求。为更好地贯彻新形势下中华优秀传统文化教育,落实《纲要》精神,北京师范大学出版社于2014年9月正式推出一套供初、高中生学习使用的《中华优秀传统文化》教材。本套教材供七年级、八年级、高一年级、高二年级的学生学习使用,每个年级按学期分为上、下册,共8册。
张曌张丽娟
关键词:学生素质教育民族精神教育行为文化
经典昭垂千圣绪 羹墙默契百王传——北师大版《国学经典》丛书的选文特色
2016年
由亳州市和北京师范大学出版社合作推出的《国学经典》(高中年级两卷本)是一套有区域针对性的专题教材。本套教材的编写,充分考虑到当代高中教育的新特点和新形势,强化对学生阅读、理解、鉴赏中国古典文献能力的训练,有针对性地凸显对黄淮地域古典文明的介绍和导引。同时,本套教材的编写汲取了近年来国学研究的新成果,在导读撰写过程中充分考虑当代青少年的成长时代特征和社会文化环境,尽量站在当下看传统、立足当代赏古典。
张曌
关键词:国学研究选文默契专题教材社会文化环境
中小学中华优秀传统文化教材初探被引量:1
2017年
本文梳理了当前我国中小学中华优秀传统文化教材的编辑和出版情况,分析了各版本教材的特色和成果:版本众多,百花齐放;分段教学,有序推进;科学编订,体系完善。
张曌
关键词:中华优秀传统文化
弘扬中华优秀传统文化 培育学生理想人格——浅析北师大版《中华优秀传统文化》教材
2015年
2014年教育部颁布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》(以下简称《纲要》),《纲要》明确指出,要加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,要以弘扬爱国主义精神为核心,以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,着力完善青少年学生的道德品质,培育理想人格,提升政治素养。北师大版《中华优秀传统文化》教材紧扣《纲要》精神,围绕初高中学段中华优秀传统文化教育内容和具体要求,根据不同学段学生的认知特点,遵循教学规律,设计教育要点,使之相互衔接、层层深入,形成一个完整的教育体系。
张丽娟张曌
关键词:中华优秀传统文化青少年学生理想人格《纲要》精神教育指导纲要
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