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李薇

作品数:13 被引量:13H指数:3
供职机构:河北经贸大学文化与传播学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 6篇经济管理
  • 6篇文化科学
  • 3篇社会学

主题

  • 4篇知识经济
  • 4篇教育
  • 3篇知识
  • 2篇新体
  • 2篇心理
  • 2篇知识经济时代
  • 2篇社会
  • 2篇文化
  • 2篇经济时代
  • 2篇国家创新体系
  • 1篇大学教师
  • 1篇代际差异
  • 1篇调适
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理特征
  • 1篇兴国战略
  • 1篇有突出贡献专...
  • 1篇院校
  • 1篇知识经济条件
  • 1篇知识人

机构

  • 11篇河北经贸大学
  • 1篇清华大学
  • 1篇新疆师范大学

作者

  • 11篇李薇
  • 2篇张翠英
  • 1篇郭晓君
  • 1篇唐淑云
  • 1篇高梅
  • 1篇郝宗珍

传媒

  • 4篇未来与发展
  • 2篇河北经贸大学...
  • 1篇当代经济研究
  • 1篇社会科学战线
  • 1篇领导科学
  • 1篇技术经济
  • 1篇社会科学论坛

年份

  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 7篇1999
  • 1篇1997
  • 1篇1996
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
构建新型高教制度 迎接知识经济时代
1999年
知识经济时代的来临,正在引起一系列深刻的社会变革。作为知识发源地和集散地的大学,开始从社会边缘走向社会中心,责无旁贷地处于这场变革的最前沿,影响和引导着知识经济发展的方向和进程。面临这一严峻的挑战,我国的大学能否把握住机遇,圆满完成这一历史使命,已经作为一个日益紧迫的问题摆在我们面前。
李薇张翠英
关键词:知识经济时代大学教师国家创新体系教师队伍
文化互动与人的素质提高被引量:3
1997年
文化互动是人类的交流互补行为。先进的文化对落后民族有较大冲击作用,落后民族的文化也有值得光大的成分。不同质素和不同风格的文化才会产生互动的需求。文化互动的比较、交流、互补功能在封闭、单一的文化环境中难以发挥。应注意文化互动过程中的负面效应。
李薇
关键词:文化互动
论知识人的培养与塑造被引量:3
1999年
知识人是指拥有先进的科技知识和良好的人文素养, 具备现代人格, 在知识经济社会中发挥主导作用,并能使自身不断发展和完善的人。作者着重论述了知识经济对知识人的素质要求,及培养。
李薇
关键词:知识人经济人知识经济教育培训
领导者利用外脑的原则
2000年
当今时代,信息爆炸,知识激增,社会活动日益复杂,已经大大超出任何人的大脑承载量,因此领导谋略的“群体性”倾向就愈发明显和重要。它突破了领导者个人和小团体的局限,走向社会,从“智囊团”、“思想库”中,从专家学者、有识之士和广大人民群众那里,寻觅信息,汲取智慧,开启思维。
李薇
关键词:领导学
试论高等院校素质教育规律被引量:3
1999年
唐淑云郭晓君李薇
关键词:高校素质教育教育规律有突出贡献专家心理特征
知识经济条件下人际关系的新变化
1999年
李薇
关键词:文化交流知识经济时代代际差异知识载体社会生活方式
新型高教制度的构建被引量:4
1999年
李薇
关键词:高等教育知识经济教育体制改革
受到领导批评之后
1999年
古人云:“人非圣贤,孰能无过。”任何人都有可能自觉或不自觉地犯这样那样的错误,作为下级,工作中出现了差错而被领导批评,是经常发生的事情。虽然“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,但多数人是很难以积极的态度对待批评的。可以说,闻过则喜者少。喜表扬,恶批评...
李薇
关键词:提高思想认识心理素质自我调适自我意识挫折耐受力情感特征
市场经济与人的发展
1996年
李薇
关键词:完善社会主义市场经济体制教育投资多元文化社会成员资本主义市场经济
科技兴市对教育的基本要求
2001年
科技兴市是科教兴国战略的重要组成部分.邓小平同志曾反复强调,科学技术是第一生产力,实现现代化,科学技术是关键,教育是基础.我国作为一个发展中国家,面临着一系列的世纪性挑战.其中最重要也是最严峻的挑战,乃是来自科学技术的落后,来自教育基础的相对薄弱.在即将来临的知识经济时代,教育必须站在未来发展的新的战略高度.具有更加广阔的视野,更加久远的设想,更加科学的管理机制,走出一条推动科学兴市,进而实现科教兴国战略目标的教育发展新路子.
李薇张翠英
关键词:科技兴市科教兴国战略教育基础教育传统教育结构国家创新体系
共2页<12>
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