郭庆新
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
- 供职机构：中国科学院成都生物研究所更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程经济管理社会学更多>>
- 解读科学史的忧思与呼唤——创新教育四人谈(上)
- 2000年
- 教育问题并非都是“教育”问题,要受政治、经济、科技等因素的制约。因此,研究教育问题,就不能简单地就教育而教育,而应将其置于一个更广阔的空间。从这一理念出发,本刊将陆续邀请各界学者从不同角度共商“教”是。本期请听来自科学院的声音——四位科技界专家谈创新教育。
- 林祥棣关晓岗郭庆新李炳奎
- 关键词：创新教育知识经济教育投资
- 奠定长江上游生态屏障建设的科技基础
- 2001年
- 《中共四川省委、四川省人民政府关于抓住西部大开发机遇,加快发展的意见》提出,'21世纪前10年,四川加快发展的总体目标是:建成西部经济强省和长江上游的生态屏障,经济社会协调发展,努力实现新的跨越。'10年内把四川建成长江上游的生态屏障!这是四川省委。
- 文兴吾郭庆新
- 关键词：长江上游生态屏障生态环境保护
- 课题组利益体透视——对成都生物所搞活课题组改革的思考被引量：1
- 1990年
- 本文以成都生物研究所为例,按照课题组利益体的含义、功能以及它所提出的问题展开,讨论了其形成与发展的利弊,并提出了相应对策。
- 郭庆新
- 关键词：承包管理
- 把握“长江上游生态屏障”的科学涵义
- 2001年
- 把四川建成长江上游的生态屏障,是四川人民在21世纪前十年的两大奋斗目标之一。那么,长江上游生态屏障的科学涵义是什么呢?即是说,何谓长江上游生态屏障呢?由中国科学院成都生物研究所等单位主持完成的国家'九五'重大科技攻关项目——'长江上游环境变迁,生态重建示范与流域可持续发展研究'。
- 文兴吾郭庆新
- 关键词：科学涵义生态环境建设
- 未来人才目标定位——创新教育四人谈(中)
- 2000年
- 发展创新教育。要回答的首要问题是：这种教育的目标是什么?
- 林祥棣关晓岗郭庆新李炳奎
- 关键词：创新教育教育目标素质教育基础教育思维定势
- 中国科学院成都生物研究所实施知识创新工程的科研实践与启示被引量：1
- 2000年
- 优化组织结构，实施知识创新工程，在创新思路、创新程序、创新氛围、探索实践、管理机制等方面下大力气，因而获得了多项重大科研成果和显著的社会经济效益，并给人们以深刻的启示。〔
- 周守仁郭庆新
- 关键词：知识创新工程
- 知识创新的规律——构建创新教育的天然向导
- 2000年
- 目标明确之后，方法是否有效，往往是成败的关键。我们在讨论了创新教育对知识经济至关重要的意义。以及创新教育应该达到的基本目标之后，有必要探讨一下创新教育的实施方法问题，换句话说：教育如何适应知识经济的要求?
- 林祥棣关晓岗郭庆新李炳奎
- 关键词：知识经济知识创新
