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郅宏宇

作品数:13 被引量:9H指数:2
供职机构:河南工程学院更多>>
发文基金:河南省哲学社会科学规划项目国家自然科学基金河南省教育厅科学技术研究重点项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理环境科学与工程哲学宗教更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 9篇体育
  • 4篇高校
  • 4篇高校体育
  • 3篇教学
  • 2篇大学生
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育课
  • 2篇体育专业
  • 2篇体育专业大学...
  • 2篇专业大学生
  • 2篇资源整合
  • 2篇教育
  • 2篇博弈
  • 2篇博弈论
  • 1篇大学城
  • 1篇大学生择业
  • 1篇大学生主观幸...
  • 1篇新课程目标
  • 1篇心理
  • 1篇心理障碍

机构

  • 12篇河南工程学院
  • 1篇河海大学
  • 1篇河南大学
  • 1篇郑州大学体育...

作者

  • 12篇郅宏宇
  • 1篇许江
  • 1篇曲登科
  • 1篇李听
  • 1篇张磊

传媒

  • 2篇管理工程师
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇环境污染与防...
  • 1篇少林与太极
  • 1篇商业经济研究
  • 1篇河南机电高等...
  • 1篇美与时代(美...
  • 1篇河南工程学院...
  • 1篇河南工程学院...
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
黄河流域生态系统服务供需匹配及生态管理分区研究被引量:2
2023年
以黄河流域为研究区,结合土地利用和社会经济数据,采用修正的生态系统服务价值计算方法测算生态系统服务供给,以地均国内生产总值、人口密度和土地利用强度综合指数表征生态系统服务需求,并基于供需分析提出黄河流域生态管理分区。结果表明:(1)2018年黄河流域生态系统服务总价值为13657.86亿元,其中调节服务对维持生态系统稳定性至关重要;地均生态系统服务价值自东南向西北总体呈现先减少、再增加、最后减少的空间变化特征。(2)黄河流域生态系统服务需求整体呈现出自东向西递减的空间变化特征。(3)基于生态系统服务的供需关系,黄河流域划分为4种生态管理类型(Ⅰ生态协调型、Ⅱ生态保育型、Ⅲ生态重构型和Ⅳ生态修复型),并提出了差异化管理建议。
郅宏宇张磊
关键词:生态系统服务黄河流域
高校公共体育课实施体育文化素质教育的可行性研究
本研究主要采用了文献法、问卷调查法、专家访谈法、教学实验法、数理统计法以及逻辑分析法,对河南工程学院工商管理系2009级人力资源管理专业和物流管理专业大学生分别进行了为期20个学时的教学实验,其中实验对象都为身体素质相当...
郅宏宇
关键词:公共体育课体育文化素质教育
体育专业大学生自我构念与不同运动项目成绩关系的实证研究
2016年
为研究自我构念与不同运动项目成绩之间的关系,明确它们之间的作用机理,在现有文献研究的基础上,以体育专业在校大学生为研究对象,采用心理测量方法进行实证研究。研究结果表明,独立型自我与互依型自我的体育专业大学生之间存在着显著的差异,具体表现为互依型自我构念维度的均值较明显大于独立型自我构念维度的均值,并且在独立型自我构念维度中,个人主义和行为一致性要比自主性、个人本位和独特性得分高;自我构念与运动项目成绩之间存在较为显著的相关关系和一定的因果关系,自我构念各维度的因子可以联合解释约12.1%的运动项目成绩的变异性。
郅宏宇
关键词:自我构念体育项目量表
基于博弈论的高校体育资源共享稳定性条件分析被引量:1
2017年
本文运用微观经济学中的博弈论理论对高校体育资源共享稳定性条件进行了研究。在分析高校体育资源共享存在缺乏长期稳定的政策支持、无法形成稳定的共享模式等问题的基础上,对比分析自由选择情况下单次博弈和重复博弈的稳定性,指出高校体育资源共享稳定性的条件,并提出高校体育资源共享稳定性的措施。
郅宏宇
关键词:博弈论稳定性
不同教学方法下篮球裁判法教学的实验研究
2010年
研究的目的是为了测试多媒体辅助教学法(MCAI)、传统教学法(TI)与两者结合的教学法(CI)在普通高校篮球裁判法教学中运用的效果和影响.通过从多所高校抽选学生作为测试对象,分析并得出结论,两者结合教学法(CI)在学生理解并掌握所学内容方面是最行之有效的教学方法,并且在提高学生学习兴趣和建立正确学习态度方面也要好于多媒体辅助教学法(MCAI)和传统教学法(TI).
郅宏宇
关键词:教学方法
高校体育资源校际整合中政府行为的博弈分析被引量:1
2015年
运用微观经济学中的博弈论理论对高校体育资源校际整合中的政府行为进行了分析。在阐述高校体育资源整合内涵和意义的基础上,通过建立博弈模型,分析了自由选择情况下和政府介入后高校体育资源校际整合行为,得出政府介入后体育资源校际整合的稳定性条件。在此基础上,进一步分析政府在高校体育资源整合过程中的作用。
郅宏宇
关键词:博弈论政府行为高校体育资源
影响体育大学生择业的心理障碍的因素分析
2010年
对体育高等院校大学生的择业心理及其影响因素进行深入分析,并提出帮助体育大学生调整择业心态,克服心理障碍的应对策略,以期对体育大学生调整择业心态有所帮助。
郅宏宇曲登科
关键词:体育大学生择业心理
高校体育新课程目标下的教学模式研究
2009年
《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》把"增强体质,增进健康,全面提高学生的体能和对环境的适应能力,促进其身心全面发展"作为我国大学体育教学的首要任务。不同的课程目标形成不同的教学模式,任何课程目标的实现都必须依靠科学合理的教学模式。在新的体育课程目标下,普通高校的体育教学模式必须要做出相应的变革。传统的单一的教学模式已经不再适合现代体育教学,体育教学模式的多元化已经成为了新的发展趋势。
郅宏宇
关键词:教学模式研究新课程目标《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》高校体育体育课程目标现代体育教学
体育专业大学生自我效能感的培养
2009年
运用班杜拉自我效能理论,结合体育专业技能学习的特点,运用文献资料法、专家访谈法,并通过一学期的实验干预教学,摸索出了适合体育专业大学生提高自我效能的途径,为丰富体育专业的教学内容和提高教学水平提供理论和实践的帮助。
郅宏宇李听
关键词:体育专业大学生自我效能
新零售背景下社群营销的发展模式及创新路径被引量:4
2022年
随着大数据、云计算等技术的发展以及线上与线下的融合,社群团购也成为了新零售的主要发展形式之一,而社群营销是社群团购最重要的手段之一。本文基于社群营销视角,利用文献分析法,认为当下社群营销分为线上社群营销模式、线下门店营销模式、直播带货营销模式三种模式。同时,也发现当下社群营销存在用户交互性较弱,售后营销不足、社群营销产品较为单一,平台缺乏稳定性、营销人员参差不齐,营销手段趋于同质化等问题,最后,本文对于当下社群营销提出了创新路径,以推动新零售时代社群团购的发展。
郅宏宇
关键词:营销策略
共2页<12>
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