您的位置: 专家智库 > >

郁雯

作品数:13 被引量:30H指数:3
供职机构:南昌师范高等专科学校更多>>
发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育科学“十二五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇导课
  • 3篇指导课
  • 3篇教育
  • 3篇就业
  • 3篇就业指导
  • 2篇网络
  • 2篇网络环境
  • 2篇就业指导课
  • 2篇高职
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生就业指...
  • 1篇大学生就业指...
  • 1篇盗贼
  • 1篇电磁振荡
  • 1篇电机
  • 1篇学科
  • 1篇学科知识
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育专业

机构

  • 10篇南昌师范高等...

作者

  • 10篇郁雯
  • 1篇刘兰
  • 1篇罗红
  • 1篇郭建敏
  • 1篇陶美成

传媒

  • 4篇成才之路
  • 2篇职教论坛
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2020
  • 3篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
网络环境下开展自考与社会助学活动的思考
2015年
随着计算机网络技术和教育信息化建设的发展,网络教育已成为我国教育的重要组成部分。自学考试与网络教育同属开放教育,通过研究自考网络助学的优势,探索网络教育在自考助学中的运用策略,从而推动社会助学向前发展。
郁雯
关键词:网络教育自考社会助学
一种多功能家居机器人
本实用新型公开了一种多功能家居机器人,包括机体、驱动机构、固定支座、传动杆、第一电动伸缩杆、转动电机、半齿轮、第三电动伸缩杆、喷水头、吸尘口、气泵、集尘箱、推杆电机、第二滚轮、伞齿轮、支撑板、固定杆、第二电动伸缩杆、支撑...
郁雯廖海阳
关于学前教育专业学生科学素养的培养被引量:12
2012年
学前教育专业学生的科学素养的高低直接影响到幼儿的科学素质水平,通过对学前教育专业学生的科学素养的调查,探索培养学前教育专业学生科学素养的途径和方法。
郁雯
关键词:学前教育
高职院校就业指导课现状与对策分析被引量:2
2010年
随着大学生就业压力的不断加大,重视高职院校就业指导课的教学工作,是搞好就业指导工作的一个重要环节。本文通过对高职院校就业指导课现状的分析,从提高对就业指导课意义的认识,改革教学内容及方法,加强就业指导课教师队伍建设等方面进行思考和分析。
郁雯
关键词:就业指导课
关于高职就业指导课教学模式的探究被引量:4
2011年
就业指导课是高职院校开展就业指导工作的重要手段和方式,为了进一步提高就业指导课的教学质量,增强就业指导课的实效性。对就业指导课案例教学模式、互动教学模式和体验式教学模式的内涵、教学环节的实施、教学中因注意的问题等进行了探究。
郁雯郭建敏陶美成
关键词:就业指导教学模式
一种防万能钥匙开启的防盗门锁防盗报警装置
本实用新型一种防万能钥匙开启的防盗门锁防盗报警装置,包括电池盒、电源座、报警器、遥控接收器、上限位开关、下限位开关、保险锁销齿轮底座,适合安装在任何一款的防盗门锁具上,通过钥匙遥控门内的保险锁销的开关来达到防盗目的,如不...
郁雯刘兰罗红
文献传递
高校创新创业教育的现状与对策研究被引量:11
2015年
大学生创新创业教育已逐渐受到社会各界的广泛重视,通过把握创新创业教育的实质内涵,分析当前高校创新创业教育的现状,比如高校对创新创业理念浅表化、创新创业教育实效性较差、创新创业教育课程体系不完善、创新创业师资力量薄弱,同时,针对大学生创新创业教育和现状问题提出加强创新创业课程建设、加强创业教育的培训和实践、加强创新创业师资队伍建设、营造良好的创新创业环境、开展多种形式的创业实践活动等对策.
郁雯
关键词:创新创业
论物理学知识与其他学科知识的相互联系
2009年
通过深入了解物理学知识与其他学科知识的相互联系,突破学科的封闭性,进行开放式学习,将其形成综合性知识体系,渗透到教学实践活动中去。
郁雯
关键词:物理知识其他学科
关于“电磁振荡”说课的设计
2011年
本文通过运用多媒体课件模拟演示,使电磁振荡这一抽象过程形象化。在对难点的化解过程中,从学生所熟悉的也较容易理解的单摆振动中势能和动能之间的转化,引导学生得出电磁振荡的概念,再用辩证唯物主义观点使学生充分认识到电磁振荡过程。
郁雯
关键词:说课电磁振荡辩证唯物主义
网络环境下大学生就业指导课自主学习探析
2013年
在就业指导课程的实施和建设中,构建或引进一个大学生就业指导教学平台,使其作为就业指导课的延伸教育和辅助手段,以克服就业指导课课时量不足、信息更新不及时等不足,增强大学生就业能力,同时培养学生自主学习与协作学习、主动探索问题的能力。
郁雯
关键词:网络环境就业指导课
共1页<1>
聚类工具0