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  • 2篇人文素质
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作者

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  • 3篇闫红丽
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  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
临床护士参与品管圈活动的质性研究被引量:4
2016年
目的了解临床护士参与品管圈活动的真实态度与评价,为品管圈工具在护理质量管理中的应用提供参考。方法深入访问我院8个品管圈活动中的16名护士,使用现象学分析法进行分析、总结并提炼主题。结果护士参与品管圈活动的体验主要有3类:满足自我内心需求、提升综合能力、辅导员的影响。结论参与护士认为品管圈活动可使个人能力得以提升,增进团队协作,促进护理质量的持续改进,但需加强辅导员指导及综合能力培养,以确保品管圈活动质量。
邵巧云陈迎璐杨迎飞
关键词:护士品管圈
谈围术期呼吸功能训练健康指导被引量:2
2012年
目的探讨开展围术期呼吸功能训练健康指导的效果。方法确立围术期呼吸功能训练的目的 ,先对责任护士专科护理能力进行培训,有责任护士引导患者及家属依从并参与呼吸功能训练。结果围术期呼吸功能训练护理指导的开展,提升了护士专科健康教育能力,患者依从呼吸功能训练,增加患者术后呼吸的有效性。结论围术期相关专科呼吸功能锻练指导,有效的促进患者康复。
邵巧云陈小倩闫素华
关键词:围术期
住院患者对医学生参与医疗过程支持度及其影响因素
2019年
目的在社会评论、群体认知和媒体传播等原因的综合影响下,患者及其家属维权意识越来越强,拒绝医学生临床实习的现象越来越普遍。本研究分析当前医患关系下,住院患者对医学生参与医疗过程中的意愿、接受度和信任度等相关因素,及影响医学生参与医疗过程的相关因素,为医学生临床实习提供依据。方法选取漯河医学高等专科学校第二附属医院2017-08-01-2017-08-31住院患者300例,自行设计调查问卷,对住院患者对医学生参与医疗过程中的意愿、接受度和信任度等进行调查,并分析相关影响因素。结果支持医学生参与医疗过程的患者217例,占72.3%。单因素分析显示,住院患者支持医学生参与医疗过程的影响因素主要是住院患者受教育程度(χ~2=9.313,P=0.010)、职业(χ~2=26.216,P<0.001);多因素分析显示,住院患者文化程度高(OR=0.485,95%CI为0.262~0.899,P=0.021)、职业为学生(OR=0.187,95%CI为0.056~0.624,P=0.006)的住院患者支持医学生参与自己医疗过程的程度较低,而认为医学生过少参与医疗过程可影响其成长(OR=10.727,95%CI为3.834~30.013,P<0.001)及信任医学生(OR=2.614,95%CI为1.205~5.657,P=0.015)的住院患者支持医学生参与自己医疗过程的程度较高。结论目前的医疗环境下,住院患者对医学生参与医疗过程的支持度低,其中主要影响因素为住院患者受教育程度、职业、对医学生参与医疗过程的认识和对医学生的信任度。
邵巧云李亮陈小倩
关键词:医学生住院患者
客观结构化简化考核在临床护理技能考核中的应用研究被引量:1
2015年
课程考核改革是深化教育教学改革、充分发挥考试在教育教学中的功能、提高教学质量和人才培养水平的关键所在,而课程考核改革可推动教学内容的更新、教学方法与手段的改革,重视学生个性化的发展和职业能力、自学能力的培养,从而促进教学水平和人才培养质量不断提高。为此,我们在临床护理实践技能课程妇产科护理临床综合实训项目教学中,尝试在临床护理技能综合能力考核中应用简化的客观结构化临床考试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE)方式,结合专业特点,对2012级三年制护理专业学生进行简化的OSCE妇产科临床护理技能综合能力考核,取得了较好的效果,现介绍如下。
邵巧云闫红丽齐椿惠
关键词:临床护理实践技能教学
迷你临床演练评量在新护士规范化培训中的应用被引量:72
2013年
介绍了迷你临床演练评量(mini-CEX)应用于新护士规范化培训的可接受性与可行性。2011年使用mini-CEX进行新护士的带教和考核。①培训mini-CEX护理骨干教师。②改良mini-CEX,确定评量的具体内容。③严格执行mini-CEX的流程。④建立新护士轮转培训手册。⑤进行mini-CEX的评核。经过1年的实践,与2010年新护士规范化培训后第1年的成绩相比,其职业素养、行为规范、护理技能的考核成绩合格率由85.0%提升到99.0%;医院每季度进行的住院患者满意度测评满意率由88.0%提升到98.5%。认为mini-CEX提升了新护士的综合素质和住院患者满意度,可成为护理临床教学与评量的工具。
柴翠萍栾丰年赵春红邵巧云
关键词:护士在职培训
以5W1H设问法为框架的小组化手卫生管理模式应用研究被引量:3
2016年
目的探讨以5W1H设问法为框架的小组化手卫生管理模式应用效果。方法在我院普外科3个病区手卫生管理中,引入5W1H设问法,根据目的、依据、节点、范围、人员、方法 6步骤,设计以5W1H设问法为框架的小组化手卫生管理模式,应用于医护人员手卫生管理。结果该模式实施以来,科室医院感染管理工作取得了满意效果,明显优于改进前(P<0.05)。结论以5W1H设问法为框架的小组化手卫生管理模式,管理目的明确,调动了医护人员参与主动性,提升了其协调、专业、管理等能力,达到了管理改进、质量提升的良好效果。
邵巧云杨迎飞陈迎璐
关键词:手卫生管理医护人员
一种下肢游离皮瓣可调节式支被架及其使用方法
本发明属于机械设备技术领域,公开了一种下肢游离皮瓣可调节式支被架及其使用方法,包括支架本体,所述支架本体上设有伸缩杆,伸缩杆上设有呈弓形的支撑架,支撑架包括横杆和弓形杆,横杆和弓形杆固定连接,支撑架上设有护垫,本发明通过...
董国锋李丹邵巧云朱亚楠张丹赵欢欢
文献传递
快速康复护理在老年髋部骨折患者绿色通道救治中的应用被引量:16
2019年
目的:探讨老年髋部骨折患者绿色通道救治快速康复护理的实施效果。方法:将2017年5月至12月66例纳入绿色通道救治的老年髋部骨折患者作为观察组,通过护士专职质控、构建护理路径、优化健康教育及术前准备质控形式等,实施快速康复护理。选取2016年5月至12月收治的60例实施常规护理的老年髋部骨折患者作为对照组。比较两组患者术前等待时间、住院时间、并发症发生率、患者满意度及髋关节评分。结果:观察组与对照组术前等待时间、住院时间、患者满意度及出院后3个月髋关节评分比较,差异有统计学意义(P<0.05),并发症发生率两组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:老年髋部骨折患者绿色通道救治快速康复护理可明显改善患者的临床结局指标,提升患者满意度。
于玲玲王兰芝邵巧云王琼
关键词:老年髋部骨折快速康复护理
医护人员应对突发感染性医疗事件的心理素质要求被引量:2
2007年
为了探讨医护人员应对突发感染性医疗卫生事件所产生的心理影响及应具备的心理素质,我们分析了突发感染性医疗卫生事件所产生的压力源,此压力源所产生的应激与应激反应,医护人员因此而产生的积极心理效应和消极心理效应,以及以怎样的心理素质去应对突发感染性医疗卫生事件。我们认为医护人员应正确面对和认知突发感染性医疗卫生事件,消除消极心理效应,培养良好的、稳定的、积极的心理素质,去应对突发感染性医疗事件。
邵巧云冻桂霞
关键词:医护人员心理素质
护士长的素质要求
2008年
邵巧云王兰芝
关键词:护士长
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