辛芳芳
- 作品数:24 被引量:58H指数:5
- 供职机构:泰州职业技术学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 金属烟灰缸(1)
- 1.本外观设计产品的名称:金属烟灰缸(1);;2.本外观设计产品的用途:本产品是盛烟灰、烟蒂的工具;;3.本外观设计的设计要点:各视图所示的外形;;4.最能表明设计要点的图片或者照片:立体图;;5.本外观设计的后视图、左...
- 辛芳芳
- 文献传递
- 行为护理对脑梗塞运动功能障碍患者康复效果影响的探讨被引量:11
- 2011年
- 目的:探讨行为护理对脑梗塞运动功能障碍患者康复效果的影响。方法:应用改善病区环境、摆位与移位、日常生活活动能力练习、肢体训练、医疗体操等行为护理,保持肢体正常功能位置并促进肢体运动功能恢复,充分发挥残余功能及实现生活自理。结果:应用行为护理,可促进脑梗塞患者的功能恢复和缩短住院时间,从而减少并发症,降低致残率,提高其生活质量。
- 辛芳芳魏洪娟
- 关键词:行为护理脑梗塞康复效果
- 行为护理干预对恢复期脑梗塞患者康复效果的研究被引量:10
- 2013年
- 目的探讨行为护理干预措施对恢复期脑梗塞患者康复的影响,从而为今后恢复期脑梗塞患者的护理提供参考。方法选择从2011年8月—2012年3月期间在泰州市各医院进行治疗的68例恢复期脑梗塞患者,按照随机原则分为两组,对照组患者实施常规护理,干预组患者在此基础上实施综合行为护理干预措施,对比两组患者干预后抑郁自评量表、焦虑自评量表及改良Barthel指数量表情况。结果干预组患者抑郁自评量表、焦虑自评量表及改良Barthel指数量表评分明显优于对照组患者,差异有统计意义。结论通过对恢复期脑梗塞患者实施行为护理干预可以有效提高患者恢复速度,改善焦虑、抑郁情况。
- 辛芳芳郑涛王扣英丁美红陈秋蓉
- 关键词:恢复期脑梗塞护理方法
- 医学高职女生经前期综合征的心理干预与健康指导被引量:5
- 2014年
- [目的]探讨心理干预和生殖健康指导对泰州市医学高职女生经前期综合征的影响。[方法]对332例经前期综合征高职女生,在心理干预和生殖健康指导前后采用症状严重程度每日记录量表(DRSP)、症状自评量表(SCL-90)和中文版简明健康调查量表(SF-36)进行问卷调查,并分析比较。[结果]干预后经前期综合征女生紧张、焦虑、忧郁、情绪波动、烦躁、注意力难以集中、人际关系、社交活动和工作学习效率降低较干预前降低明显(P<0.05或P<0.01),嗜睡、食欲改变、睡眠改变和躯体症状等没有明显变化(P>0.05);经前期1周强迫、人际关系、抑郁、焦虑、偏执、精神病性等因子差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01),躯体化、敌对、恐怖等因子没有变化(P>0.05);经后4d^7d只有人际关系、偏执和精神病性差异有统计学意义(P<0.05);总体健康、生理职能、情感职能、社会功能、活力和精神健康等明显提高(P<0.05或P<0.01);生理功能和躯体疼痛没有变化(P>0.05)。[结论]经前期综合征可以采用心理干预和生殖健康指导,降低发生率,减轻症状,促进身心健康发展,提高生活质量。
- 王卉丁美红潘爱萍张鹏张玉玲辛芳芳陈涓张凤
- 关键词:经前期综合征症状自评量表心理干预
- 金属烟灰缸(2)
- 1.本外观设计产品的名称:金属烟灰缸(2);;2.本外观设计产品的用途:本产品是盛烟灰、烟蒂的工具;;3.本外观设计的设计要点:各视图所示的外形;;4.最能表明设计要点的图片或者照片:立体图;;5.本外观设计的后视图、左...
- 辛芳芳
- 文献传递
- 泰州市医学高职女生经前期综合征现状与生活质量的调查分析被引量:7
- 2013年
- 目的了解泰州市医学高职女生经前期综合征的现状,并探讨经前期综合征对生活质量的影响。方法采用症状严重程度每日记录量表(DRSP)和中文版简明健康调查量表(SF-36)对医学技术学院2008、2009级女生832人进行问卷调查,数据使用SPSS17.0统计学软件进行处理。结果 (1)泰州市医学高职女生经前期综合征的发生率为41.55%,其中,轻微27.66%、中度9.76%、重度及以上4.13%;(2)经前期综合征女生的生活质量下降,总体健康、生理职能、情感职能、社会功能、活力和精神健康6个维度得分低于非经前期综合征女生,差异有统计学意义(P<0.05)。结论经前期综合征是医学高职女生常见的健康问题,并影响其生命质量,应采用相应措施,降低经前期综合征的发生率。
- 王卉丁美红潘爱萍张鹏张玉玲辛芳芳陈涓张凤
- 关键词:经前期综合征生活质量问卷调查
- 泰州市医学高职女生经前期综合征及其心理健康状况的调查研究被引量:2
- 2013年
- 目的 了解泰州市医学高职女生经前期综合征的现状,并探讨经前期综合征(PMS)与心理健康状况的关系.方法 采用症状严重程度每日记录量表(DRSP)和症状自评量表(SCL-90)对泰州职业技术学院医学技术学院2008、2009级女生832名进行间卷调查.DRSP主要反映情绪变化、症状体征和影响程度及精神状态;SCL-90主要统计躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性、其他等因子分.结果 ①泰州市医学高职女生经前期综合征的发生率为41.55%,其中,焦虑紧张、工作效率下降、注意力难以集中、情绪波动、社会活动积极性下降等发生比例较高;②“经前期1周”,PMS女生心理健康状况总分、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、偏执、精神病性、其他明显高于非PMS,差异有统计学意义(P< 0.05或<0.01);“经后4~7 d”,PMS人际关系、抑郁和焦虑高于非PMS,差异有统计学意义(P< 0.05或<0.01);PMS“经前期1周”的心理健康状况总分、人际关系、抑郁、焦虑、偏执、精神病性明显高于“经后4~7 d”,差异有统计学意义(P< 0.05或<0.01);非PMS“经前期1周”和“经后4~7 d”心理健康状况大致相同,差异无统计学意义(P>0.05).结论 经前期综合征与心理健康状况相互影响,是干扰高职女生身心健康的常见问题,应积极采取相应措施全面促进高职女生的身心健康发展.
- 王卉丁美红潘爱萍张鹏张玉玲辛芳芳陈涓张凤
- 关键词:经前期综合症症状自评量表症状自评量表
- PBL结合任务驱动法培养高职护生沟通能力效果研究被引量:3
- 2014年
- 目的探讨问题导向学习(PBL)与任务驱动法对培养高职护生沟通能力的教学效果。方法选取某高职护理班126名学生为调查对象,随机分为实验组和对照组,每组各63名。对照组采用常规教育模式,实验组在此基础上采用PBL和任务驱动法进行教学,应用5维度沟通能力调查问卷和患者满意度调查问卷评估教学效果。结果实验组与对照组沟通能力[(19.57±2.21)分比(11.54±1.90)分,t=21.87,P<0.01]、倾听能力[(23.12±2.68)分比(14.32±2.70)分,t=18.36,P<0.01]、识别面部表情能力[(17.07±1.99)分比(8.79±1.73)分,t=24.92,P<0.01]、识别肢体语言能力[(13.45±2.07)分比(10.01±1.82)分,t=9.91,P<0.01]和识别声音声调能力[(19.43±2.31)分比(10.97±1.59)分,t=23.94,P<0.01]各个维度得分均有改善,差异均有高度统计学意义(均P<0.01);实验组患者满意度评分在实习后3个月[(88.58±6.49)分],6个月[(82.54±4.96)分],12个月[(81.79±5.34)分]高于对照组[(83.59±5.77)、(79.60±5.33)、(77.30±4.91)分],差异均有统计学意义(P<0.01),各月人均护患纠纷(投诉)发生次数均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论应用PBL和任务驱动法教学模式可有效的提高学生的沟通能力,降低护患纠纷的发生。
- 辛芳芳陈靖靖王扣英丁美红张星张凤王素珍
- 关键词:任务驱动法沟通能力高职护理教育
- 高职护理专业学生中医思维培养的若干思考被引量:1
- 2021年
- 从思想认识、内容选排、教学方式等方面进行阐述,探讨培养高职护理专业学生中医思维的方法与措施。
- 郑涛辛芳芳尚宏宇
- 关键词:高职护理专业中医思维
- 一种缓解疼痛的药物及其用途
- 本发明属于医药领域,特别提供了一种缓解疼痛的药物及其用途。所述缓解疼痛的药物至少含有吴茱萸次碱,优选为由吴茱萸次碱与鸭嘴花碱、鸭嘴花碱盐酸盐、鸭嘴花碱富马酸盐、鸭嘴花碱酮中的一种组合,进一步优选为由吴茱萸次碱、鸭嘴花碱酮...
- 郑涛辛芳芳
- 文献传递