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合作原则与礼貌原则在大学英语教学中的运用被引量：1: 2009年; 合作原则和礼貌原则是人们交际活动中常用的语用原则,有助于正确理解会话过程中的隐含意义。在大学英语教学中,教师应让学生了解语用学中合作原则和礼貌原则的基本理论知识及其在日常语言环境中的运用,提高英语综合能力。; 蒋琳廖建英; 关键词：礼貌原则大学英语教学

SLA中学习自主性培养的实证研究: 2015年; 外语教学的成效在很大程度上取决于学生的学习态度及学习方法。本文采用元认知策略训练培养学生的学习自主性,通过实验班和对照班实验前后的测试成绩表明:学生通过训练能有意识地运用学习策略;养成自主学习习惯的学生的成绩较实验前有了显著提高,证实了学习自主性对提高SLA学习效率的积极作用。; 孙甜蒋琳; 关键词：学习自主性元认知策略

从语用三元关系看陶渊明诗歌翻译策略--以《归园田居》其一的四个英译本为例: 2020年; 诗歌因其独特的文体形式和蕴意而广为流传,质朴淡然的陶诗更是诗中精品。诗歌的特征也令其翻译过程较其它文本更为不易,一直是学界的研讨对象和热议焦点。语用三元关系为诗歌翻译研究提供了新的视角,本文从语用三元关系视角出发,对陶渊明的《归园田居》其一的四个英译本进行了比较分析。研究发现,译者、语言和语境三要素在诗歌翻译中交互作用,优秀诗歌译作的呈现离不开译者对语言与语境的充分把握。; 蒋琳杨竹; 关键词：陶渊明归园田居诗歌翻译

英语习语翻译雏论被引量：1: 2007年; 习语可以反映出一个民族的社会历史和文化,是一种语言的核心和精华。英语不可缺少的一部分就是习语。习语的表现力特别强,并且内在的涵义也非常丰富,因此翻译难度较大。本文阐述了英汉习语互译的基本要求,整理了若干供读者参考的翻译方法。; 蒋琳; 关键词：英语习语翻译

从和合翻译观看英译摩诘诗中的风采再现——以《过香积寺》四个英译本为例: 2021年; 近年来,翻译界逐渐将目光从西方译论转向中国传统译论。和合翻译观作为中国传统译论之一,对翻译研究的影响正在吸引更多学者的关注。基于和合翻译观,对摩诘代表作《过香积寺》的中外英译文本进行横向与纵向维度的对比分析。和合翻译观既对诗歌翻译研究有着强大的阐释力,也对实际翻译工作有着重要的参考与借鉴意义。; 蒋琳

翻译之妙在于有所不译──简评唐玄奘论五不翻被引量：7: 2006年; 唐代的大翻译家玄奘(602-664)曾提出翻译中有五种不翻:其一为秘密故,如“陀罗尼”(直言,咒语)。其二为含多义故,如“薄伽”,梵具六义(自在,炽盛,端严,名称,吉祥,尊贵)。其三为无此故,如“阎浮树”(胜金树),中夏实无此木。其四为顺古故,如“阿耨菩提”(正遍知),非不可翻,而摩腾以来,常存梵音。其五为生善故,如“般若”尊重,“智慧”迷浅。本文将对唐玄奘的五不翻理论进行简要的阐述和解释,进而探讨一下五不翻的基本原则和总体精神对当今翻译工作的借鉴和指导作用。; 蒋琳冯凌陈琳

探析高职高专英语课程“任务型”教学法: 2011年; 本文介绍、分析了我国主要外语教学法,并在此基础上提出将"任务型"教学法与高职高专英语课程改革相结合,还对新的课程设计做出了初步思考。; 杨竹蒋琳陈琳; 关键词：外语教学法

The Application of CP and PP in Business English: 2015年; Cooperative principle and politeness principle enjoy great significance in pragmatic field.Via the analysis of certain examples extracted from Business English course-book, this paper aims to study the observance of cooperative principle and politeness principle. The conclusion is reached that the application of CP and PP in pedagogical practice could benefit students' language application. Meanwhile, this paper also aims to prove that cooperation and politeness are a key factor in communication through which teachers could improve students' language competence.; 蒋琳孙甜; 关键词：PRINCIPLE POLITENESS PRINCIPLE BUSINESS COMPETENCE

基于“提升英语综合应用能力”目标的《大学英语视听说》课程教学设计被引量：4: 2015年; 语言作为沟通的桥梁,其传播意义除了作为文化的载体之外,最重要的功能即是承载知识技能。英语这门基础性课程的工具性作用是众所周知的。本文探讨了《大学英语视听说》课程作为公共英语选修课的重要性,对该课程的教学设计进行了阐释,并指出该课程有助于提升学生的英语综合应用能力。; 蒋琳孙甜; 关键词：课程设计大学英语视听说

从艺术审美之和合看隐逸诗词的翻译: 2023年; 隐逸诗词是隐逸文化不可或缺的构成元素,隐逸诗词所投射出的幽静与平和的意境使不少西方人士对中国文化心向往之,从而也引发了译界的持续关注。隐逸诗词意境与其独特的艺术审美特征息息相关,译者在翻译过程中注重艺术审美维度的平衡与融合,有助于隐逸诗词译文中意境的再现。; 陈琳蒋琳; 关键词：艺术审美

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蒋琳