肖岁利
- 作品数：17 被引量：54H指数：4
- 供职机构：商洛学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金陕西省软科学研究计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 高校思想政治教育中隐性教育资源利用策略被引量：3
- 2011年
- 隐性教育资源在高校思想政治教育中发挥着显性教育资源难以替代的作用,在问卷调查分析中发现,由于教育者自身示范意识不强、学校在开发隐性教育资源方面投资力度不够及对隐性教育资源的教育意义缺乏宣传等因素的制约,使得隐性教育资源难以在高校思想政治教育中充分发挥作用。对此提出了提升教师的育人意识和能力、采用学生相互教育的德育评价方式、加强校园文化建设等改进措施。
- 肖岁利
- 关键词：隐性教育资源高校思想政治教育
- 陕南金丝大峡谷生态旅游深度开发模式研究被引量：2
- 2012年
- 分析了陕南金丝大峡谷生态资源环境、区位和交通等生态旅游发展的优势条件,指出其发展中存在旅游产品开发有待深化、开发资金缺乏、生态旅游系统和谐度较低等问题,提出了陕南金丝大峡谷生态旅游应创建"四位一体"的生态旅游系统、构建峡谷国家公园开发模式、开发深层次生态旅游产品、实现投资多元化,提高景区服务科技含量等开发模式。
- 张孝存肖岁利
- 关键词：生态旅游
- 大学生内心关照式德育教学及其实现路径
- 2016年
- 押高校德育课不仅要培养符合社会和国家需要的"道德人",还要从学生的内心需要出发,把社会、国家的需要和学生自身的需要相结合,培养合乎道德的"幸福人"。在社会主义核心价值观的引领下,通过厘清"善""恶",调查学生内心的真实需要,吸收古今中外德育精华,紧合时代节拍等路径,使大学德育课既能培养学生的社会主义核心价值观,又能成为学生真心喜爱、终身受益的课程。
- 肖岁利
- 关键词：社会主义核心价值观
- 浅谈“双向案例教学法”在“两课”教学中的应用被引量：3
- 2008年
- 在市场经济的冲击下两课教学陷入了的困境,以亲身实践界定了"双向案例教学法"的概念,介绍了这种教法的使用步骤及要求。
- 肖岁利
- 关于我国学生学习动力可持续发展的几点思考
- 2007年
- 界定了学习动力的可持续发展的含义,分析了当前影响其发展的原因,针对性地提出了提高教学的艺术性,激发学习内动力;让用人单位和学校联合办学增大外牵力等措施。具有很强的实践意义。
- 肖岁利
- 关键词：学习动力可持续发展
- 学生期待视域下的《思想道德与法律基础》课教学改革探析被引量：1
- 2011年
- 为了提高《思想道德与法律基础》课的针对性和实效性,使其成为学生"真心喜爱,终身受益"的课程,笔者就商洛学院学生对这门课的期待进行了实际调查,并根据教学规律及学生在教学内容、教学方法、师生沟通、课程评价等方面的期待,提出了扩充法律内容、采用研究性学习、多元评价等改进措施。
- 肖岁利
- 关键词：教学改革
- 商洛农村社区贫困成因及扶贫模式研究——以陕西商州国家扶贫开发重点区为例被引量：6
- 2007年
- 农村建设包括农村社区和个体农户发展两个层面,二者必须统筹兼顾。以陕西商洛国家扶贫开发重点区商州为例,探寻乡村社区贫困成因及治理模式。农村社区贫困是多因素长期共同作用的产物,包括自然条件恶劣,交通落后,贫困文化影响,产业结构不合理和森林资源利用政策制约等。乡村社区扶贫应以整村推进、移民搬迁和特色产业开发为主,辅以劳务输出和教育扶贫。
- 张孝存肖岁利
- 关键词：扶贫模式
- 高职旅游人才培养模式改革探析被引量：1
- 2011年
- 通过对高职旅游教育现状的三维分析．揭示出其存在问题，结合国内外发展趋势，构建了新颖的、具有可操作性的人才培养三维目标．对高职人才培养具有很大的现实指导意义。
- 肖岁利张孝存李宗平
- 农村留守妇女再教育介入初探被引量：4
- 2011年
- 随着我国农村劳动力转移步伐的加快,留守妇女在社会主义新农村建设中发挥着越来越重要的作用。而现实条件的制约使留守妇女难以发挥应有的作用,为了最大限度的挖掘留守妇女在社会主义新农村建设中的潜能,我们应加强对留守妇女的再教育介入,发挥当地学校、政府、妇联、现代信息等方面的联动教育作用,以期提高留守妇女的各方面素质,以促进社会主义新农村建设的可持续发展。
- 屈小莉肖岁利
- 关键词：农村留守妇女再教育介入
- 隐性教育资源在高校思政教育中运用的新路径被引量：13
- 2010年
- 在广泛调查的基础上,分析了我国高校思想政治教育现状,探讨了隐性教育资源的含义及特点。提出了隐性教育资源在高校思政教育活动中开发运用的五种新方式:学生相互教育评价、艺术怡情、全员管理、家校共教、信息互动。以期提高高校思政教育的实效性。
- 肖岁利
- 关键词：隐性教育资源高校思想政治教育
