聂鑫琳
- 作品数：50 被引量：53H指数：3
- 供职机构：河南师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省社科联、河南省经团联调研课题河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：文学文化科学语言文字社会学更多>>
- 耐高温木聚糖酶菌株选育、稳定性研究及其在鱼类饲料中的应用
- 聂国兴王俊丽明红张建新曹香林聂鑫琳刘凯张玲李文均张峰
- 本项目是在河南省重点科技攻关项目“饲用木聚糖酶稳定性研究及稳定剂开发”、“耐高温木聚糖酶产酶菌株的选育”、“固定化木聚糖酶的理性设计与生产技术研究”和“木聚糖酶基因工程菌的构建及液体发酵工艺体系的建立”的共同支持下，主持...
- 关键词：
- 关键词：木聚糖酶菌株选育颗粒饲料鱼类饲料
- 多媒体环境下合作学习在英语专业写作教学中的应用被引量：1
- 2012年
- 英语写作能力是一项重要但又较难培养的语言技能,单调、枯燥的英语写作教学更是不能满足学生学好写作的愿望。多媒体环境下的合作教学模式在这种情况下应运而生,它有着坚实的理论基础并且颇具优势,但在实际的操作过程中,教师和学生都要遵循一定的原则。
- 聂鑫琳
- 关键词：多媒体英语专业写作教学
- 文艺的民族性与世界性——从《共产党宣言》说开去被引量：1
- 2016年
- 文艺的民族性和世界性是在历史发展过程中形成的两个概念。在当今政治多极化、经济全球化和文化多元化的世界格局中,文艺的世界性发展趋势不可否认,但文艺的民族性才是文艺的根和魂。文艺在世界上要具有强大的影响力和吸引力,必须在民族性的基础上根据现实情况不断创新。
- 聂鑫琳
- 关键词：文艺民族性
- 生态女性主义关照下的劳伦斯短篇小说解读被引量：2
- 2010年
- 基于生态女性主义,通过文本细读的方法,劳伦斯的几篇短篇小说被重新从两个方面来解读,一是女性与自然的融合,二是男性与自然的背离,旨在更加深入地了解劳伦斯的保护自然,回归自然,天人合一和维护生态平衡的自然观;并且利用文学的教育功能,实现人、社会和自然的和谐发展的思想。
- 聂鑫琳
- 关键词：短篇小说生态女性主义
- 中国文艺的当下创作与未来发展——基于《实践论》和《矛盾论》的思考被引量：1
- 2016年
- 《矛盾论》和《实践论》是毛泽东思想的精髓,为马克思主义中国化奠定了坚实的基础,为观察和解决文艺问题提供了科学的世界观和方法论,中国文艺的当下创作与未来发展只有在《矛盾论》和《实践论》的理论指引下,才能避免走上歪路,才能创作出技艺精湛、制作精良的文艺产品,人民群众日益增长的精神文化需求才能被满足,国家的文化软实力才能增强,国家在世界上的地位才能得以巩固。
- 聂鑫琳
- 关键词：文艺《实践论》《矛盾论》
- 《教授之屋》中的人与自然——基于生态批评的解读被引量：1
- 2011年
- 基于生态批评和文本细读的方法,从圣彼得教授与融入自然和汤姆.奥栏与征服自然两个方面对《教授之屋》中人与自然的关系进行解读。我们必须理智地控制自己的贪欲,摆正自己在地球上的位置,及时反省以人类为中心的自我意识,认识到大自然是人类的朋友,不能把自己置于自然之上,只有这样,人与自然才能和谐相处,社会才会持续发展。
- 聂鑫琳
- 关键词：生态批评
- 美国女性作家笔下的女性人物
- 2014年
- 通过细读文本的方式研读了19和20世纪女作家的作品,对其主要作品中的女性人物进行了解读。研究发现:女性必须能够认清自己、自强自立、摆脱依附的思想、不走极端,端正自己的人生态度,才能幸福。
- 聂鑫琳
- 关键词：美国作家主人公女性文学
- 《萨帕塔的眼睛》的生态批评解读
- 2011年
- 通过生态批评和文本细读的方法,从自然生态、社会生态和精神生态三个方面对西语裔作家桑德拉.希斯内罗斯的短篇小说集《喊女溪》中的一个短篇小说《萨帕塔的眼睛》进行了分析,发现桑德拉.希斯内罗斯是一个具有生态意识的作家,旨在推动西语裔文学在中国的研究并唤起人们的生态保护意识。
- 聂鑫琳
- 关键词：自然生态社会生态精神生态
- 都市空间与美学纠葛中的生态问题研究
- 2018年
- 空间既可以用来生产,也可以用来消费,是各种利益的角逐场,是意识形态支配下的权力活动中心。都市空间受到资本的青睐,资本利用各种手段来达到对其占有、控制并利用的目的,美学是其中重要的手段之一。在都市空间与美学的纠葛中,都市空间与自然生态、社会生态、精神生态之间的关系失衡,这必将影响到人类在地球上的栖居,因此,都市空间的建设应当遵循和谐美的原则。
- 聂鑫琳
- 关键词：都市空间美学生态
- 新文科视域下的英语学科特色建设与创新发展
- 2023年
- 《新文科建设宣言》标志着高等文科教育发展进入了新阶段,《外国语言文学类教学质量国家标准》和《普通高等学校本科英语类专业教学指南》为英语类专业的发展指明了方向。面对新形势与新要求,英语学科应抓住机遇,找准定位,以中国特色价值观为引领,培养知中国、爱中国的新时代文科人才,以深化学科内涵为根本,克服弱化人文知识教育的倾向,以凸显校本优势为抓手,提高教学质量,彰显办学特色,切实推进英语学科的创新发展。为实现建设特色学科和创新发展的目标,改变课程设置是基础,推动教师特色发展是关键,创新理念是根本。
- 聂鑫琳王惠敏
- 关键词：地方院校英语学科
