田地
- 作品数:6 被引量:13H指数:1
- 供职机构:中国移动通信集团黑龙江有限公司更多>>
- 发文基金:人才培养模式创新实验区项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>
- 《统计学》传统教学与案例教学比较研究
- 2012年
- 本文运用案例教学与传统教学的比较,说明统计学案例教学的特点以及在组织案例教学中应注意的问题。
- 田爱国田地
- 关键词:案例教学传统教学统计学
- 哈大齐工业走廊区域物流发展现状与规划研究
- 2012年
- 本文在对哈大齐工业走廊的物流现状进行分析的基础上,从哈大齐工业走廊物流发展存在着如基础设施陈旧、运输成本高、交通瓶颈、体制不顺的问题等方面,提出了未来相应的发展策略。
- 田爱国田地赵英姝
- 关键词:哈大齐工业走廊区域物流资源整合
- 传统教学与案例教学比较研究——基于《统计学》教学的思考被引量:13
- 2013年
- 《统计学》教学的一个主要特点是应用,只有结合真实案例进行教学与分析,教师在应用中教,学生在应用中学,统计教学才能活起来。文章通过对案例教学与传统教学的比较分析,说明统计学案例教学的特点,以及在《统计学》教学中如何实施案例教学和应该注意的问题。
- 田爱国田地
- 关键词:案例教学传统教学统计学
- 中印承接离岸外包对比及外包升级的研究
- 2013年
- 通过比较研究中印承接离岸外包能够更加有助于我们探索研究印度离岸外包业的发展经验,在此基础之上可以使我们清醒地意识到我们的优势与劣势,从而对我国能够快速发展和升级本国的离岸外包产业具有极其重要的指导意义和实践指引。
- 田爱国田地
- 关键词:离岸外包SWOT分析法中印
- 统计学传统教学与案例教学比较研究
- 2013年
- 案例教学在统计学教学中的地位越来越受到人们的重视。由于统计学的一个主要特点是应用,只有结合真实案例进行教学与分析,使教师在应用中教、学生在应用中学,统计教学才能活起来。什么是案例教学?美国哈佛大学案例教学协会主席John·Boehrer教授认为,案例教学是一种以学生为中心,对现实问题和某一特定事实进行交互式的探索的过程。在案例分析中,学生必须从案例事件的主角地位来观察问题。这就需要对所研究的问题先进行分析然后才能决定怎样去解决问题,对学生所致力要解决的问题实际上并没有唯一正确答案。在学生们通过讨论来寻求答案从而努力做出决策的过程中,他们需要对实际数据进行分类整理,运用一定的分析工具和分析方法进行分析,并根据他们的实际经验,对所涉及的问题进行综合研究,这样才能得出结论。同时可能发现新的问题。案例教学法注重学生综合能力的培养,
- 田爱国田地
- 关键词:案例教学法统计学教学教学比较传统教学以学生为中心统计教学
- 产业结构演变与城市化进程的实证研究--基于黑龙江省的分析
- 2014年
- 本文通过对黑龙江省第一、二、三产业结构演变的分析,得出产业结构演变与城市化进程的关系结论,并探讨两者协调性上存在的问题。根据分析结果,提出黑龙江省产业结构演变与城市化协调发展的路径。
- 田爱国孙玮田地
- 关键词:城市化协调发展