田凤娟
- 作品数：29 被引量：26H指数：3
- 供职机构：长春大学公共外语教研部更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省教育科学规划课题吉林省教育厅科研项目更多>>
- 相关领域：文学语言文字文化科学化学工程更多>>
- 悲情下的D.H.劳伦斯及其作品解读
- 2011年
- 本文主要通过解读"恋母情结"的历史渊源和理论依据以及《儿子与情人》中的"恋子情结"的现实来源来说明主人公莫瑞尔太太对儿子保罗的特殊情感,即对儿子畸形的心理依恋,最终导致主人公的悲剧命运,借此来揭示恋子情结对人类身心健康的影响和伤害。
- 田凤娟郭盈
- 关键词：恋子情结历史渊源
- 多元化输入与输出的职业英语互动式教学模式实证研究被引量：4
- 2015年
- 职业英语学习中,在有限的课堂时间内提高学生英语应用能力是目前亟待解决的问题,基于多元化的语言输入及语言输出的互动式教学模式为解决该问题提供了一条有效途径。在职业英语课堂中,采用优化语言输入与强化语言输出的互动教学模式,能够使学生端正学习动机,养成主动探究、独立思考的习惯,培养团队精神。
- 田凤娟兰丽伟刘金凤
- 关键词：语言输入语言输出互动教学职业英语
- 从狄更斯的《双城记》谈他的人道主义精神
- 2008年
- 狄更斯小说的主导思想是人道主义,他的多部小说都表现了这一点,其中更以《双城记》为代表。几乎他的每部作品中都表现出"勿以暴抗暴"、仁爱救世的人道主义思想。本文通过对《双城记》的分析,具体展示狄更斯的人道主义精神。
- 田凤娟
- 关键词：狄更斯人道主义精神
- 于连与拉斯蒂涅的形象比较
- 2009年
- 拉斯蒂涅和于连都是世界文学史上"不择手段出人头地"的典型形象。他们为了一个共同的人生目标,不择手段的以不同的方式演绎着各自的人生。最终,拉斯蒂涅实现了自己的人生理想,于连却以他平民孤傲的姿态走上了灵魂的祭坛。本文从两个人物生平、思想、遭遇、结局四个方面进行分析比较。
- 田凤娟
- 大学英语口语测试现状及分析被引量：1
- 2008年
- 口语测试是大学英语测试的一个重要组成部分,本文介绍了大学英语口语测试的现状,分析了影响大学英语口语测试的因素以及大规模推广口语测试的可行性研究,旨在改进口语测试并对大学英语口语教学起有效的反拨作用。
- 田凤娟
- 关键词：大学英语口语测试反拨作用
- 解读索尔·贝娄在小说《赫索格》中的荒诞意识被引量：1
- 2011年
- 《赫索格》是贝娄的代表作,这部作品中的荒诞意识表现的尤为突出:通过对主人公赫索格充满焦虑、恐惧内心世界的刻画,展示了生活在荒诞世界里的人们荒诞的存在和徒劳的探索。
- 卓杨田凤娟
- 关键词：赫索格荒诞意识
- 互动模式——“以学生为中心"对高校英语教学的影响
- 2008年
- 本文从"以学生为中心"的教学方法内涵切入,围绕学习环境、学习要求、学习主体及学习过程展开讨论,探索实现大学英语教学改革的方法。
- 田凤娟
- 关键词：互动模式大学英语教学以学生为中心
- 大学英语文化教学的历史与现状分析
- 2010年
- 本文对大学英语文化教学的历史进行了回顾和总结。大学外语教学中的文化教学近年来受到了广泛的关注与重视,但是文化教学的现状并没有得到充分的改善。大学外语教学正在经历从纯粹语言知识教学向交际技能加知识教学的转变。但仍存在许多诸如教学方法单一,教学理念滞后,文化输入不到位等问题。就此现状笔者进行了分析,并对大学英语教学进行了展望。
- 田凤娟单昱刘海微
- 关键词：大学英语文化教学历史发展
- 《虹》中独特的意象重复被引量：1
- 2012年
- D.H.劳伦斯的作品《虹》是一部深刻批判社会现实的小说。意象的重复使用是这部小说的特点之一,并与小说主题思想形成了完美的统一。本文将从彩虹、花、月亮和黑暗这四个意象在作品中的重复运用解读劳伦斯的创作意图。
- 刘晓征田凤娟
- 关键词：意象创作意图彩虹月亮黑暗
- 大学英语分级教学之我见
- 2010年
- 实施大学英语分级教学是各高校英语教学的必然选择。文章首先结合长春大学分析了大学英语分级教学的现状,着重分析了分级教学的理论基础和必行性,最后指出了分级教学引发的思考,并提出了相应的对策。
- 田凤娟
- 关键词：大学英语分级教学
