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黄睿

作品数:26 被引量:39H指数:4
供职机构:河南中医药大学更多>>
发文基金:河南省教育科学“十一五”规划课题国家自然科学基金河南省教育厅自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生生物学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 7篇专利
  • 3篇会议论文

领域

  • 7篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 3篇生物学
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 9篇生物化学
  • 8篇教学
  • 7篇院校
  • 7篇中医
  • 6篇中医院校
  • 5篇虚寒
  • 5篇虚寒证
  • 5篇寒证
  • 5篇分子生物学
  • 4篇生物化学与分...
  • 4篇教学改革
  • 4篇分子
  • 3篇蛋白
  • 3篇虚热
  • 3篇虚热证
  • 3篇植物
  • 3篇热证
  • 2篇代谢
  • 2篇蛋白质
  • 2篇野外

机构

  • 23篇河南中医药大...
  • 3篇河南中医学院
  • 2篇成都中医药大...
  • 2篇新加坡国立大...
  • 1篇新乡医学院

作者

  • 26篇黄睿
  • 12篇郑晓珂
  • 11篇马利刚
  • 11篇邹玉玺
  • 9篇杨丽萍
  • 9篇武慧敏
  • 9篇王蕾
  • 7篇赵乐
  • 7篇侯俊林
  • 6篇李新民
  • 4篇詹向红
  • 4篇高爱社
  • 3篇刘延霆
  • 3篇陈蕾
  • 3篇闫盼盼
  • 3篇韩永光
  • 2篇刘旭初
  • 2篇游言文
  • 2篇于洪洁
  • 2篇张莉

传媒

  • 2篇中国中西医结...
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  • 2篇中国西部科技
  • 2篇中国中医药现...
  • 2篇中华中医药杂...
  • 2篇中国科教创新...
  • 2篇中国生物化学...
  • 1篇中医教育
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇中医药管理杂...
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇第四届国际系...

年份

  • 3篇2023
  • 4篇2019
  • 3篇2015
  • 6篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中医院校生物化学实验双语教学实践探索
双语教学是高校教学改革的一种趋势,生物化学是生命科学的前沿学科,而生物化学实验是生物化学重要的组成部分。本文从我院实际出发,对生物化学实验双语教学的实践进行总结,以探索经验,促进双语教学进一步开展。
武慧敏郑晓珂黄睿邹玉玺王蕾
关键词:生物化学实验双语教学
中医院校生物化学与分子生物学课程衔接的探索研究被引量:6
2012年
生物化学与分子生物学是在分子水平上阐明生命现象的科学,是医学院校重要的基础课程。分子生物学作为生物化学的延伸,近年来随着分子生物学的发展,原有课程体系已经不适应分子生物学发展形成独立体系的状况,对现有生物化学与分子生物学课程进行改革的要求越来越迫切。通过优化教学内容、改革教学方法、改变考试方式等途径,对现有生物化学与分子生物学课程进行改革和优化,以探索实现二者合理衔接和过渡,提高教学效果的方法。
武慧敏郑晓珂黄睿邹玉玺王蕾赵乐马利刚
关键词:生物化学与分子生物学衔接教学改革
虚寒证、虚热证线粒体呼吸链复合体Ⅰ活性的研究被引量:2
2014年
目的:通过研究虚寒证、虚热证人群在不同环境温度状态下线粒体呼吸链复合体Ⅰ(COⅠ)活性的变化,探讨COⅠ活性在虚寒证、虚热证人群中的变化规律。方法:通过量表和专家诊断筛选出虚寒证组、虚热证组及正常对照组各20名,采集两种温度下血液,分光光度法测定COⅠ活性值。结果:两种环境温度下,与正常对照组相比,虚寒证组COⅠ活性值均显著降低(P<0.05);虚寒证组与虚热证组COⅠ活性值差异均有统计学意义(P<0.05);与室温相比,低温下3组COⅠ活性值均增大,且正常对照组两种温度下COⅠ活性值差别有统计学意义(P<0.05),COⅠ活性调节速率的差异有统计学意义(P<0.05)。结论:不同证型组COⅠ活性不同,表现为虚寒证组<正常对照组<虚热证组,虚寒证组、虚热证组COⅠ活性随环境温度变化且其调节能力均低于正常对照组。
杨丽萍闫盼盼黄睿李新民侯俊林高爱社詹向红
关键词:虚寒证虚热证能量代谢
一种艾灸器
本实用新型涉及艾灸器,可有效解决现有技术氧气供应不足、不能很好的贴合皮肤和温灸面积不易改变的问题,解决的技术方案是,夹艾管外侧壁上装有生氧仓,生氧仓上面有加料口,生氧仓侧壁上部连接有输氧管,输氧管沿夹艾管外壁下行伸入至接...
杨丽萍付浩伟李新民高爱社黄睿侯俊林陈蕾游言文刘旭初
文献传递
中医院校生物化学混合式教学模式的构建被引量:2
2019年
随着在线教育的发展,利用MOOC平台,进行混合式教学,探索MOOC和传统教学的最优结合方式是目前我国高校教育改革的一个重点。综合MOOC和传统教育的优势,构建相应的混合教学模式是非常必要的。文章分析了混合式教学模式的构建原因,从网络课程建立、教学基本程序及课程总成绩评定进行了设计,为下一步教学实践制定相应的操作程序,并可为同类院校的课堂教学改革提供参考。
邹玉玺黄睿马利刚郑晓珂王蕾杨联合武慧敏史胜利赵乐安娜张莉
关键词:生物化学混合式教学模式教学改革
中医院校生物化学与分子生物学实验教学改革探索
2012年
生物化学与分子生物学实验教学是生物化学与分子生物学课程体系必不可少的组成部分,它与理论教学相辅相成,并对学生的实践能力及创新能力的培养有重要意义。通过引导学生改变学习方法、改变考核方式等途径,对生物化学与分子生物学实验教学进行改革,以探索调动学生学习兴趣,提高教学效果的方法。
武慧敏黄睿郑晓珂邹玉玺王蕾
关键词:生物化学与分子生物学实验教学改革中医院校
PBL案例选择及撰写被引量:6
2014年
基于问题的学习(Problem Based Learning,PBL)是一种以学生为中心的教学模式,是国内正在迅速发展的一种新颖医学教育模式.案例是PBL的核心,PBL案例的撰写是实施PBL教学的关键.本文讨论了PBL案例的来源,案例撰写的指导思想和撰写过程.因此,为了更好地实施PBL教学,选择与撰写合适的PBL案例就显得十分重要.
赵乐郑晓珂马利刚武慧敏黄睿邹玉玺王蕾
中医院校生物化学实验双语教学实践探索被引量:1
2014年
双语教学是高校教学改革的一种趋势,生物化学是生命科学的前沿学科,而生物化学实验是生物化学重要的组成部分。本文从河南中医学院实际出发,对生物化学实验双语教学的实践进行总结,以探索经验,促进双语教学进一步开展。
武慧敏郑晓珂黄睿马利刚赵乐
关键词:生物化学实验双语教学
微量固体取样器
本实用新型涉及微量固体取样器,可有效解决微量固体样品准确称量的问题,本实用新型解决的技术方案是,包括取样体和研磨棒,取样体由进口、研磨室及出样室构成,研磨室的上部有进口,下部有出样室,研磨棒的下端穿过进口置于研磨室内,上...
杨丽萍袁福宁陈四清黄睿李伟闫国立侯俊林
文献传递
树立医学生的科学自信——以抗击新冠疫情期间国内科学家在结构生物学领域取得的成果为例
2023年
自新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情暴发以来,国内科学家通过结构生物学方法解析了新型冠状病毒(2019-nCoV)的数个致病相关蛋白空间结构,为揭示新型冠状病毒肺炎发病机制和治疗药物的筛选打下基础。以其中涉及的分子生物学技术和科学人文精神为课程思政元素,探讨其与医学院生物化学与分子生物学课程的联系与应用价值。
新吉乐张欣翼黄睿邹玉玺时博卢萍马利刚郑晓珂
关键词:结构生物学生物化学与分子生物学医学生
共3页<123>
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