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魏清泉

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:聊城第二中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课标背景
  • 1篇数学
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇高中数学
  • 1篇概念教学

机构

  • 1篇聊城第二中学

作者

  • 1篇魏清泉

传媒

  • 1篇学园

年份

  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
新课标背景下高中数学概念教学的实践与研究
2014年
概念是数学知识体系的重要组成部分,要学好数学必须先融会贯通数学概念。改建数学概念教学方式,提升数学概念教学水平,强化学生对数学概念的理解,是使学生融会贯通地掌握数学知识、增强思维能力的前提条件。目前,在数学概念的教学中,还存在着对基本概念重视不够,或虽重视但方法又欠科学的现象。要想纠正之,转变观念是关键,教师应创设新颖情境,增强学生的好奇心和学习兴趣,从而激活学生思维,提高学习效率。
魏清泉
关键词:高中数学概念教学教学策略
共1页<1>
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