马海涛
- 作品数：41 被引量：165H指数：8
- 供职机构：西安体育学院更多>>
- 发文基金：陕西省哲学社会科学基金国家体育总局奥运科研攻关项目上海市大文科学术新人培育计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程语言文字建筑科学更多>>
- 2006～2008年男子体操新规则变化特征及对策研究
- ＜正＞研究目的:国际体操联合会于2006年,正式出版发行了男子竞技体操评分规则,并与 2006年起开始使用该规则。本次规则的变化,可谓是百年来体操历史上的一次地震,第一次突破了过去一成不变的评分体系,打破了完美的10分起...
- 马海涛
- 文献传递
- 体育教师标准研究的理性思考——《体育教师基本技术技能标准研究》项目设计被引量：3
- 2012年
- 该研究对体育教师基本技术技能标准研究的核心概念进行了厘定,同时就该课题的研究的历史必要性,研究的框架设计、研究理念、原则、思路和结构内容等进行了论证阐释,最后归纳出该研究的意义.通过该研究,明晰了课题整个研究思路,为课题的顺利进行指明了方向,为基础教育阶段体育课程改革对体育师资培养的新要求提出了具体目标,也为我国体育教师专业化奠定了良好的基础,为我国体育教师培养和规范化认证制度提供了依据.
- 马海涛
- 关键词：体育教师
- 基于秩和比法的中外男子体操实力对比分析——以第48届世界男子体操锦标赛为例被引量：18
- 2020年
- 运用文献资料法、视频分析法、秩和比综合评价法、数理统计法等方法,结合新规则变化与导向,对第48届世界体操锦标赛男子团体前2名及全能、单项决赛前8名的成套动作、比赛成绩、连接加分、难度、完成情况等实力进行对比,分析当前男子世界体操发展格局和各项目发展潮流及趋势,结合我国男子体操现状,为我国备战东京奥运会提供有益参考。结果表明:(1)世界男子团体格局发生变化,形成中国、日本、俄罗斯三足鼎立的局面,俄罗斯、希腊、朝鲜、荷兰选手在自由体操、跳马、吊环、单杠项目上仍然保持稳定优势;(2)注重优秀全能选手能力培养,他们是团体和单项比赛有力竞争者,在整个队伍中起到关键性作用;(3)新规则鼓励单项运动员发展,除传统强国外各单项涌现出来自不同国家促使体操项目持续发展的单项强手;(4)难度与完成相互促进,相互制约,二者协调发展更能彰显实力水平;(5)我国男子体操应汲取里约奥运失利的教训,找准问题根结,对症下药,走出低谷。
- 杨辉马海涛
- 关键词：东京奥运会
- 西安市义务教育阶段学校体育教育资源配置优化研究
- 1研究背景少年强,则国强。党的二十大报告提出,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置[1]。教育是为国家和社会发展培养人才的基础性战略产业,特别是义务教育,它的目标是提高全民素质,从而为教育事业的长远...
- 荀怡然杨辉马海涛
- 关键词：义务教育阶段体育资源资源优化
- 我国高校高水平大学生运动员英语学习的心理特点及对策研究
- 高校高水平大学生运动员这一个特殊的学生群学好英语,是体育比赛不断国际化、我国体育走向世界的需要。也是提高他们在市场经济中的生存能力,缓解就业困难等的需要。但他们普遍英语水平较低,其内在的心理特点是造成这一状况的重要因素。...
- 聂应军马海涛王澍林春源
- 关键词：学生运动员学科心理学
- 文献传递
- 我国青少年男子体操运动员成套动作价值与编排的研究——基于南昌城运会和新加坡青奥会被引量：8
- 2012年
- 对南昌城运会与新加坡青奥会体操比赛成套动作难度、连接加分、结束动作、结构组分布与编排模式等进行了分析。研究表明,我国青少年运动员成套动作价值主要是以D组难度编排成套的比例高于国外运动员,尤其是鞍马、单杠和吊环优势较为突出,但自由操、跳马难度价值优势不明显;自由操获得"一连接"或"两连接"加分人数具有优势,但缺乏空翻2周和其他空翻连接,单杠连接加分采用"杠上动作接飞行动作"的方式,优势较为突出,反映了我国运动员掌握单杠"近杠动作"能力较强特点;结束动作的优势体现在D组难度上,但双杠缺乏E组结束动作;跳马平均D分有一定优势,但运动员掌握高难动作优势不明显。探讨了青少年男子体操运动员主干动作和优势动作,发现主干动作总体上具有74.3%的一致性,说明主干动作呈现出集群性特点;我国运动员完成优势动作数量和完成人次较多,但自由操的前屈2周、鞍马的吴国年、Flops-组合动作、吊环慢翻上水平十字、跳马前手翻前空翻2周、双杠后上一杠倒立和前团2周下等,有待成为今后我国青少年运动员发展难度的优势动作;青少年运动员成套动作均采用"优势弥补式"的编排模式,我国运动员各单项不同程度存在着个别结构组优势难度数量与完成人次偏少、成套编排偏雷同等问题。根据我国青少年男子体操运动员成套编排的优势与不足,对现行国际体操男子评分规则对比赛的导向作用、存在不足进行了初步评述。
- 张涵劲马海涛
- 关键词：青少年运动员男子体操
- 男子跳马运动现状及未来发展趋势
- 2003年
- 体操新规则的实施,增加了比赛的难度,跳马项目也不例外。本文通过对九运会和35届体操世锦赛男子跳马项目决赛的录象观摩,进行了统计分析。结果显示,跳马项目动作主要集中在前手翻和侧手翻类动作组别上,以后发展趋势主要是动作难度将进一步加大,对动作的稳定性要求更高。
- 马海涛贺廷信
- 关键词：男子跳马
- 基于视频同步的我国优秀铅球运动员投掷技术优化诊断与分析
- 2023年
- 目的高水平铅球运动员普遍存在着技术发挥不稳定导致成绩起伏波动的情况,以陕西省优秀铅球运动员冯杰投掷技术为例进行分析,期待能为高水平铅球运动员改善技术提供参考。方法使用高速摄像对冯杰的技术动作先进行拍摄,通过视频同步的方法对3次的投掷视频进行同步对比,并快速进行技术差异性分析,为教练和队员提供参考,再通过数据解析获得准确的定量数据对具体原因进行科学合理的解释。结果腾空阶段冯杰3次投掷时左臂的内收角度存在差异,左躯干扭紧程度存在差异;过渡阶段末3次投掷的投掷臂右肩、右髋的速度存在差异;最后用力阶段3次投掷下肢蹬伸结束时躯干转过的角度存在差异,最后用力阶段滞空前右肘关节的角度存在明显差异。结论视频同步可以快速找到投掷距离较近的初步原因,可以在日常的训练监测中为教练提供参考;冯杰腾空阶段的左臂内收以及左躯干扭紧差异与后续的几个阶段的动作技术差异有着紧密的关系,是可以改变的初始技术差异;高水平运动员也普遍存在投掷成绩不稳定的现象,分阶段进行运动学参数的对比找到成绩不稳的原因是常见的分析方法,而按照“前后联动”的逻辑关系,找到对后续阶段的动作技术有影响的且可以改变的初始差异才具有一定的针对性。
- 李小生王超马海涛刘远新郭东雪宋海明郭朝军
- 关键词：视频同步铅球投掷
- 陕西省中小学体育课程资源开发与利用研究被引量：6
- 2013年
- 运用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对陕西省中小学体育课程资源开发与利用情况从人力与物力两方面进行了调研分析,发现陕西省中小学领导对学校体育工作在课程资源的开发方面重视度不够,体育经费投入不足,场地设施资源等较为缺乏,在课程资源开发中,未能很好地利用其地理资源优势,具有民族和地域特色的民间体育项目没有得到很好的运用。同时文章提出相应的改进措施,进一步提高中小学体育工作者对体育课程资源开发利用的意识,为促进体育课程教学改革提供理论依据。
- 马海涛王飞菲
- 关键词：体育课程资源
- 新时期中小学体育的课程改革研究被引量：2
- 2012年
- 在新课程改革理念指导下,要求对中小学体育进行改革与创新,以全面推进素质教育的发展。为了切实的推进体育教学改革,增强学生体质,提高学生健康水平,教育部和货架体育总局以及共青团中央联合颁发了"关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知",以"健康第一"作为中小学体育课程改革的指导思想,对体育教学提出了新的目标和新的要求。新时期,中小学体育课程改革也将以贯彻落实阳光体育运动的理念与"健康第一"的指导思想,不断突进中小学体育教学的优化,提高中小学体育教学质量和效果,全面推进学生的素质教育。
- 马海涛
- 关键词：中小学体育课程改革阳光体育
