陈清波
- 作品数:9 被引量:54H指数:4
- 供职机构:福建师范大学更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 新媒体时代大学生社会主义核心价值体系教育的原则被引量:1
- 2012年
- 大学生社会主义核心价值体系教育是当前大学生思想政治教育工作的核心内容。进入新媒体时代,大学生社会主义核心价值体系教育应深入把握新媒体的特性,遵循主导性与多样性相结合、虚拟性和现实性相结合、理论性和实践性相结合、继承性和创新性相结合的教育原则,不断提高教育实效性,促进大学生将社会主义核心价值体系转化为自觉追求。
- 陈清波
- 关键词:新媒体大学生社会主义核心价值体系教育原则
- 新媒体视域中的大学生社会主义核心价值体系教育被引量:7
- 2011年
- 主题教育网站、网络课堂、教育博客、即时通讯软件、网络文化活动是大学生社会主义核心价值体系教育的新途径、新载体。应增强主题教育网站内容的创新性、语言的活泼性、设计的独特性、功能的多样性;运用图文并茂、声像结合的多媒体技术,使社会主义核心价值体系的内容形象化、立体化;
- 张兆文陈清波
- 关键词:新媒体大学生社会主义核心价值体系教育
- 网络舆论的价值引导原则与方法探析被引量:1
- 2009年
- 网络舆论在彰显积极意义的同时,也存在着虚假信息泛滥、谩骂攻击成灾、无理情绪肆虐和敌对势力渗透等负面问题。思想宣传工作必须积极适应网络化新境遇,坚持虚拟和现实相结合、开放和规制相结合、显性和隐性相结合的舆论引导原则,提高网络舆论的引导水平,为形成积极健康的正面网络舆论提供价值支撑。
- 陈清波
- 关键词:网络舆论
- 新媒体时代大学生社会主义核心价值体系教育途径被引量:23
- 2011年
- 大学生社会主义核心价值体系教育精细化是当前大学生思想政治教育工作的重要内容。新媒体的发展,为大学生社会主义核心价值体系教育提供了新途径:建设主题宣传教育网站、延伸思想政治教育理论课堂、拓宽师生信息交流渠道、丰富校园网络文化生活。
- 张兆文陈清波
- 关键词:新媒体大学生社会主义核心价值体系精细化
- 论孔子君子人格塑造由重“位”向重“德”转化的缘由及现代启示被引量:2
- 2009年
- 在孔子之前,"君子"是与"小人"专对而言,指居高位者,具有等级和身份蕴涵。到了孔子时代,"君子"的内涵逐渐由重"位"转为重"德",成为道德理想的人格称谓,表示德性修养的有德者。探究这一转化的深刻根源,对当代仍有颇多启示。
- 陈清波
- 关键词:孔子君子人格德政
- 新媒体视域中大学生社会主义核心价值体系教育研究
- 大学生社会主义核心价值体系教育,对于增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,提高大学生思想政治教育的实效性,确保大学生自身健康成长成才,培养社会主义合格建设者和可靠接班人,具有重大而深远的战略意义。互联网、手机等新媒体的迅...
- 陈清波
- 思想政治教育中的大学生自我教育探析被引量:3
- 2008年
- 内化和外化规律决定了自我教育在大学生思想政治教育中的重要作用,自我教育是实现思想政治教育目标的关键,是大学生思想政治教育中的基本方法,同时也是大学生健康成长的重要途径。从这一立论出发,深入分析大学生自我教育的特点,并在此基础上从教育者和大学生自身两个维度提出了思想政治教育中培养大学生自我教育能力的有效途径:一是激发大学生自我教育的需要,优化自我教育环境;二是大学生应善于自我学习,升华道德境界。
- 陈清波
- 关键词:大学生思想政治教育自我教育
- 新媒体:大学生社会主义核心价值体系教育的新机遇被引量:10
- 2011年
- 社会主义核心价值体系教育是当前大学生思想政治教育的核心内容。新媒体的发展,给大学生社会主义核心价值体系教育带来了新的机遇:拓展了教育的前沿阵地、增强了教育的多向互动、创新了教育的方式手段、丰富了教育的信息资源。
- 张兆文陈清波
- 关键词:新媒体大学生社会主义核心价值体系
- 新媒体与高校社会主义核心价值体系教育被引量:1
- 2012年
- 社会主义核心价值体系教育是当前高校思想政治教育的重要内容。新媒体的发展,给高校社会主义核心价值体系教育带来了新的挑战:传播去中心化弱化了社会主义核心价值体系教育的主导性,网络"话语差异"消解了部分大学生对社会主义核心价值体系教育的认同感,负面信息的滋生加剧高校社会主义核心价值体系教育的复杂性,媒体技术的快速发展对高校社会主义核心价值体系教育的创新形成了挑战。
- 陈清波
- 关键词:新媒体高校社会主义核心价值体系思想政治教育