张岩
- 作品数：20 被引量：5H指数：2
- 供职机构：华侨中学更多>>
- 相关领域：文化科学生物学环境科学与工程自动化与计算机技术更多>>
- 语文课,被我们玩儿“大”了
- 2014年
- “这节课准备了多长时间？”‘‘嗯，是昨天接到的任务。”“学生的展示内容是老师安排好的吗？”
- 张岩
- 关键词：语文课语文教学教学方法
- 高三,我们来了
- 2014年
- 【活动目标】
1．充分利用高三第一次班会课的契机，引发同学们关于过去两年班级发展历程的回忆。
2．让同学们在反思中明确团队之于自己高三生活的重要意义。
- 张岩
- 关键词：德育教育思想政治教育
- 家长学堂:为家长插上梦想的翅膀
- 2017年
- 作为班主任，我希望将班级逐步转化为一个介于家庭与社会之间的、能够帮助学生提高综合实践能力、提升核心素质的“成长实践场”。我不仅关注学生在校期间的班级建设。还关注学生各个家庭教育环境的进一步优化。借此来帮助我的学生学会生活，同时满足家长群体对于班级管理的新期待。
- 张岩
- 关键词：家长翅膀综合实践能力教育环境班级管理
- 隐形的翅膀——小组建设实现班级自主管理
- 2014年
- 在班级实现自主管理的过程中,学生团队的组建和发展是整个过程的重中之重。如何引领学生组建学生团队,如何引领学生团队良性运转——这是班主任必须面对的问题。我们可以根据自己的经验给予学生适当的引领,从而为学生团队的发展插上一双隐形的翅膀。障碍新高三,接手新班。我的团队理念迅速融入到班级的每一个角落。不到一个月。
- 张岩
- 关键词：班级教育班会课任课老师白龙马学科中心
- 从班主任到班级“合伙人”被引量：2
- 2015年
- 曾经的我，是一个“酷吏型”班主任。对待学生，凡事以“提分”为第一要务，每天只知道“抢逼围”。
- 张岩
- 关键词：班主任合伙人班级
- “野性”在线
- 2014年
- 2013年，本栏目刊载了体现一系列有关班级建设的理论文章，为如何在教学一线开展班级建设奠定了理论基础。2014年本栏目将走进教学一线，由班主任老师现身说法介绍自己的“治班”经验，期待能从这些一线班主任的言谈中，给予老师们可借鉴的针对班级建设的有效做法。
- 张岩
- 关键词：野性现身说法班主任教学老师
- 备战高考,“借力”家委会
- 2013年
- 2010年高考临近，一次模拟考试后，班级学生成绩出现大幅度滑坡，大家士气低落，对此我很着急，不断地找学生交流，试图为班级注入新的活力。但所有努力都是徒劳的。在那个被称为“高原期”的阶段，孩子们对于班主任的苦口婆心已经有了免疫力。他们对于梦想不再执著，甚至开始惧怕高考。
- 张岩
- 关键词：高考备战模拟考试
- 超越教室:打造在线班集体
- 2017年
- 伴随着“互联网＋”时代的到来，社会发展对学生个体成长的要求越来越高，家长们越来越关注班级教育对孩子产生的影响。这就需要班主任工作更为专业化，班级发展更为体系化。为此，作为班主任，要将班级逐步转化为一个介于家庭与社会之间的、能够培养学生综合实践能力、提升自身核心素质的“成长实践场’’。
- 张岩
- 关键词：班主任工作教室综合实践能力互联网
- 引领师生互动发展
- 2011年
- 传统意义上的班主任与科任教师之间的关系是建立在成绩承包、升学指标承包的基础上的，以抢时间、搞书山题海为基本方式。这种关系在本质上违背了以人的发展为基础的教育理念，是在学校强制分配下形成的以追求成绩为目的的“伪合作”关系。这种关系的存在既缺乏老师之间和谐相处的基础，也缺乏班主任与科任教师之间良性沟通的基础。在这种情况下，
- 张岩
- 关键词：师生互动教育理念和谐相处班主任
- 点亮你的学习小组
- 2015年
- 你有多努力,就有多幸运……每个荣誉的背后都写满了一个人的奋斗与艰辛,不过,走过这些艰辛是需要很多人的帮助和支持的,作为一名80后的班主任,我感谢一直帮助和支持我的朋友们。如今,我取得了一点儿成绩,我希望将这些经验分享出来,或评判或借鉴。
- 张岩
- 关键词：自我修正杂志封面教育博客
