胡志刚
- 作品数：29 被引量：150H指数：7
- 供职机构：国防科技大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金湖南省教育科学“十一五”规划课题中国学位与研究生教育学会“十一五”研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学军事哲学宗教更多>>
- 论学科发展与研究生教育的关系(上)被引量：8
- 1997年
- 学科问题的研究与研究生教育密不可分。我国研究生教育事业的历史虽不长，但近十多年来发展较为迅速，其内涵和外延都获得了空前的发展。与此同时，也给研究生教育工作不断提出了亟待解决的理论课题，其中，学科发展与研究生教育的关系问题是其核心课题之一。本文作者从研究生教育工作中面临的实际问题出发，根据学科形成的历史沿革、学科的层次结构和学科发展的动态模式，以及国内外学科分类思想的异同，就学科发展与研究生教育关系的几个问题做了探索性的研究。
- 胡志刚李喜先郭湘洪王洪九
- 关键词：研究生教育学科分类
- 基于自我同一性理论的军校大学生发展研究被引量：1
- 2010年
- 自我同一性被认为是大学生发展的核心主题,通过军校大学生自我同一性发展状况及其影响因素特点的实证研究得出如下结论:军校大学生自我同一性危机程度不高,但达到自我同一性形成地位的比例也比较小;学校环境知觉、职业认同、自我效能感、归因方式与军校大学生自我同一性发展显著相关;二年级军校大学生自我同一性危机程度高,处于自我同一性发展的关键阶段;高考入学分数和生源地(来自农村还是城镇)对军校大学生自我同一性发展无明显影响。为此,从校园环境建设、发展目标引导、非智力因素培养、职业认同教育等维度提出促进军校大学生发展的建议。
- 赵炜胡志刚赵志鹏
- 关键词：自我同一性军校大学生
- 美军研究生教育的政策体系框架及解读(中)
- 2018年
- 重点介绍了美国海军研究生教育的核心政策。对该政策制定、发展完善、实际执行中,运用的科学理论和工具,给予了简介。
- 胡志刚赵志鹏毛元昊韩慧高博
- 关键词：美国海军研究生教育
- 现代社会全面发展视角下的继续教育概念辨析被引量：6
- 2003年
- 本文从现代社会全面发展的视角 ,分析了继续教育产生的社会背景 ,继续教育的现代社会特征及对现代社会发展的意义。指出 :目前继续教育的概念因实施组织的社会目的、管理机构职能上的差异而不尽相同 ;从理论上讲 ,这些概念已难于作为教育学意义上的一般概念来指导人们正确认识继续教育的本质和规律 ,从实践层面来看 ,它们也不能概括我国继续教育的现实 ,难以藉此从国家宏观层面来规划、管理我国的继续教育。作者从社会、教育发展理想与现实结合的角度 。
- 胡志刚彭涛杨自文
- 关键词：继续教育社会背景终身教育
- 美军研究生教育的政策体系框架及解读(中续)
- 2018年
- 美国海军研究生教育配套政策的指导思想:研究生教育活动服从和服务于军队的人力和人事工作,人力和人事政策是美军研究生教育配套政策的核心内容。政策的实现途径:以部队作战能力最大化为主旨,以满足主旨下的军队人力需求为目标,以可获得的资源为约束条件;人力资源理论和技术的运用为主,辅以相关管理理论和技术,进行组织结构设计、责任主体配置及权责赋予,保证"需求主导"的实质落实。政策运行的特征:美军研究生教育活动实际运行的逻辑起点在部队,而不在院校。这一重要特征的关键在于:研究生教育需求的提出与论证、专业培养规格标准的制定等,主要在部队(教育需求方),而不在院校(教育提供方)。
- 胡志刚赵志鹏刘鹏毛元昊郭力源张兴
- 关键词：美国海军研究生教育
- 研究生规模与结构问题研究被引量：4
- 2011年
- 规模与结构问题是由研究生教育的社会适应性质量和社会资源配置绩效问题衍生出的问题。研究生教育的规模与结构是社会理性与价值综合作用的产物,不可能存在"精确"的量化数据。国家层面的集中调控不是问题解决的最佳途径,劳动力市场信息与教育信息的全面、科学建设,学位授权审核制度科学合理的发展更可能形成一个有效的调节机制,使研究生教育的规模与结构发展更具绩效、效率和人本价值。
- 胡志刚
- 关键词：研究生教育学位授权审核
- 研究生学位授权审核制度发展原则研究被引量：11
- 2011年
- 将学位授权定性为国家行政授权,将学位授权审核制度定位为相应的行政程序法规,并且学位授权审核主要是授益行政决定。以此法理关系为研究展开的逻辑框架,将行政程序法的一般原则和学位授权审核的特殊问题相结合,提出研究生学位授权审核制度发展的一般原则。
- 胡志刚
- 关键词：研究生教育学位授权审核大学制度行政程序法
- 军队院校专业学位研究生教育发展战略研究被引量：6
- 2007年
- 从历史发展的角度,运用比较和实证研究的方法,对军队院校专业学位研究生教育目前存在的问题及其产生的原因进行了分析。最后以这些分析为基础,从军队和军队院校建设的全局角度,对军队院校专业学位研究生教育面向未来的发展战略提出了建议。
- 胡志刚余支政孙晓红杨婧
- 关键词：军队院校专业学位研究生教育
- 跨学科的辨证视野被引量：19
- 2008年
- 以跨学科理论的主流倡导与跨学科研究实践之间存在较大落差为研究问题的切入点,运用理性思维与历史实证相结合的方法,对跨学科理论解释、指导现实乏力的原因进行了分析。在此基础上,提出了辨证的跨学科视野,旨为人们在全面认识跨学科的基础上,进行相关制度设计提供理论基础。
- 胡志刚徐晖谭跃进赵炜李喜先
- 关键词：跨学科学科
- 新军事变革背景下外国军事院校任职教育发展的主要趋势被引量：31
- 2006年
- 任职教育是目前我军院校教育改革与发展重点探索的课题。本文首先从中外职业军事教育比较的视野对任职教育的概念进行了界定,在此基础上,以新军事变革为背景,从院校体系结构、联合教育、信息战、远程教育、研究生教育计划等五个方面,对外国军事院校任职教育发展的主要趋势进行了归纳分析。
- 胡志刚胡生明范玉芳邓晓蕾
- 关键词：职业军事教育任职教育
