王新婷
- 作品数:24 被引量:32H指数:3
- 供职机构:中国农业大学更多>>
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- 相关领域:文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 从禅宗看佛教的中国化被引量:3
- 2010年
- 佛教作为一种出世宗教,一方面因为填补了中国文化之缺而得以在中国广泛传播,但是,另一方面,又与带有强烈入世色彩的中国本土文化发生巨大冲突,为了生存,不得不做调整改进,禅宗就是调整的产物。禅宗主张人人皆有佛性、见性成佛;摆脱烦琐推理、主张直觉顿悟;提倡无念为宗、平常心是道,这与中国文化主干儒家提出的人性善、人人皆可成尧舜;与中国人偏爱直觉体悟的思维方式;与入世与出世相统一的中国传统人生哲学近乎一致。由此可见中国文化强大的同化力。
- 王新婷
- 关键词:禅宗佛教
- 在高校思想政治理论课中尝试研究型教学被引量:1
- 2008年
- 当前高校思想政治理论课面临着严峻挑战。教师沿用传统的说教式、灌输式办法授课已很难吸引学生。通过几年的教学实践摸索,我们探索出了一种新的教学模式——研究型教学,这种教学模式最突出的特征就是增加了探讨性、针对性及学生的平等参与性。
- 王新婷
- 关键词:高校思想政治理论教学研究型教学教学模式
- 传统文化教育与大学生成长被引量:1
- 2008年
- 中国传统文化作为一种既定存在必将制约着高校思想政治工作,成为高校人文素质教育工作的重要文化背景。正确引导大学生接触、了解中国传统文化,其中有价值的部分对学生的思想意识、价值观念、行为模式、审美情趣都能产生积极影响,也有利于消解市场经济某些经济原则带来的负面效应。
- 王新婷
- 关键词:中国传统文化当代大学生
- 毛泽东的道德理想主义被引量:4
- 2004年
- 毛泽东深受儒家传统"内圣外王"理想模式的影响,尽管"内圣"与"外王"的具体内涵不同于传统儒家,但思维方式和价值观念有着惊人的相似:都注重主体内在的道德修养,突出人的主观能动性,强调改造主观思想世界,并由此导致外在客观世界的改造,即内圣则外王,内圣是外王之本。但这种理论过于理想化,在实践中也一再碰壁。
- 王新婷
- 关键词:道德理想主义毛泽东思想儒家思想无产阶级政治权力
- 建国初期中国共产党对国家工业化道路的探索
- 2015年
- 近代中国第二个历史任务的核心是现代化、工业化。如何实现中国的工业化是中国共产党领导人一直思考的重要问题。由于建国初期中国所处的历史环境,导致中国没有选择比较优势的战略,而是选择了优先发展重工业的战略。这种选择既有重大的历史作用,又有很大的历史局限性。
- 王新婷
- 关键词:中国共产党
- 百年校史融入近现代史纲要课程教学的思考
- 2010年
- 中国农业大学百年校史是一笔宝贵的历史资源,对大学生人生观、价值观的形成有重要影响,可以通过课堂案例教学、紧密联系社会实践、师生课外交流等多种方式将校史融入近现代史纲要课程教学,这种教学模式的改革必会增强课程的真切生动性,并使学生懂得农业高等教育在中国的重要地位,从而意识到自身作为高等院校学子的重大责任和使命。
- 王冬梅李桦王新婷
- 关键词:百年校史
- 简析抗战时期党的文化队伍建设
- 2013年
- 中国共产党是一个具有高度文化自觉的政党,抗战时期形成了成熟的文化建设思想,其中对于抗战文化意义的认识、倡导建立统一战线的抗战文化队伍,尤其是强调造就一支无产阶级知识分子队伍("有机知识分子")等有关内容,值得我们后人总结并借鉴。
- 王新婷禹泓宏
- 关键词:抗战时期中国共产党文化队伍建设
- “女性学”课程教育与当代女大学生价值观培育被引量:1
- 2015年
- 作为未来中国社会发展中坚力量的当代女大学生,她们的价值观如何事关重大。经过多年的思考和探索,我们认为开设高校"女性学"专门课程,是一条实施女大学生价值观培育的有效途径。在"女性学"课堂上,我们通过女性主义基本理论——社会性别理论的教育和传播,为女大学生正确价值观的树立提供理论基石;还通过"女性与审美"、"女性与婚恋"、"女性与职业"等专题教学,引导女大学生正确认识自我,挖掘潜能,处理好"自我与婚恋"、"职业与家庭"等关系,最大程度实现她们的内在价值。
- 王新婷
- 关键词:女性学女大学生价值观培育
- 从古典诗歌看中华民族的战争观
- 2010年
- 中华民族是一个爱好和平的民族,中华儿女历来的思想文化也崇尚和平,这在儒、道、墨三家思想中都有反映。作为历史文化镜子的中国古代诗歌就很少有讴歌战争的作品。本文试从中国古典诗歌中士兵的思乡、思妇的闺怨、揭露战争杀人本质和悲惨后果等角度,阐释分析中华民族的战争观。
- 王新婷
- 关键词:古典诗歌战争观
- 试析毛泽东、邓小平社会主义观的差异及原因被引量:2
- 2005年
- 毛泽东、邓小平是20世纪中国社会主义事业的伟大舵手,他们对中国社会主义建设道路的探索是同一个历史阶段的两个不同阶段。由于他们所处的时代和历史环境不同、思想方法上存在差异、受中国传统文化的影响不同及个性差异,形成了各自不同的社会主义观,导致实践结果差距也较大。
- 王新婷
- 关键词:毛泽东邓小平社会主义