王云
- 作品数：41 被引量：62H指数：4
- 供职机构：苏州大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 中国学习者英语心理动词语义组织和语义表征研究
- 心理动词作为表征人类心理活动动词的一个子类，近年来受到了越来越多国内外语言学家和心理学家的关注，其研究主要涉及心理动词的特征、组织、分类和语义组织等方面。 在传统的汉语语法动词分类中，把属于心理活动的动词作为一个词类来研...
- 王云
- 关键词：语义表征中国英语学习者认知思维
- 文献传递
- 二语习得中的心理词汇研究综述被引量：4
- 2011年
- 在二语习得研究中,心理词汇早已成为一个独立且活跃的领域,吸引着许多心理语言学的专家学者。每个二语学习者都拥有一个容量庞大、组织有序、可高效提取的母语词库和属于自己独有的二语词库。二语心理词汇的研究旨在揭示词汇在人们大脑中的存储方式以及从心理词典中提取所需词汇的方式,以期在学习者的英语词汇习得方面有所启迪。
- 王云
- 关键词：心理词汇二语词汇信息存储信息提取
- 英语课程标准规定词汇量的合理性研究——中学生英语词汇量调查与分析被引量：4
- 2011年
- 一、引言 英语词汇作为英语语言三大要素之一，在英语语言教学中起着举足轻重的作用。英语语言就像一座大厦，英语语音是这座大厦的基础，英语语法是为这座大厦设计的图纸，英语词汇则是它的建筑材料。无论一座大厦的地基如何坚固，图纸如何合理，
- 贾冠杰王云
- 关键词：英语词汇量英语课程标准中学生英语语言教学英语语音
- 深度学习视域下高中思想政治课议题式教学的应用研究
- 随着《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的颁布,议题式教学作为一种针对思想政治学科教学改革的新的教学方式引起了广泛的关注。议题式教学是以有争议性的议题为引领,创设真实复杂的情境,采取合作探究的形式,进行教学活动,...
- 王云
- 关键词：高中思想政治课
- 论英语专业学生听力能力的提高
- 2006年
- 听力是人们获取各种信息的重要途径。本文首先分析了影响学生听力能力提高的主要因素,然后就此提出了几种应对策略以及解决问题的一些具体途径。
- 王云
- 关键词：听力能力影响因素
- 初中班级留守学生的心理特点及管理策略
- 由于我国改革开放的稳步推进,社会经济得到快速发展,我国越来越多农村剩余劳动力流入城市,越来越多的农民工背井离乡外出务工,所以留守学生的数量越来越多。他们将孩子委托给年迈的双亲或寄养于他人照看,于是在农村出现了一个特殊的群...
- 王云
- 关键词：留守学生心理特点管理策略
- 文献传递网络资源链接
- 新型离子液体电解液合成及其在染料敏化太阳能电池中应用探究
- 随着人口增长,能源消耗不断增加,人类对于能源的需求越来越大。传统能源的不可再生性,使得人们不断地追求新型可再生能源的开发,比如风能、潮汐能、水力、波浪能、海洋温差能等。其中一种具有代表性就是太阳能,它具有取之不尽、用之不...
- 王云
- 关键词：离子液体电解液稳定性染料敏化太阳能电池光电转化效率
- 文献传递
- 中学生英语学习动机、观念和策略关系调查与分析被引量：6
- 2011年
- 为了解中学生英语学习者动机、观念和策略之间的关系及其年级变化,采用自编"学习者可控因素"问卷对504名中学生进行了调查。结果表明,中学生英语学习动机、观念与策略之间的关系具有较高的稳定性,动机影响观念和策略,观念也影响策略。
- 王云
- 关键词：中学生英语学习动机
- 修辞情境理论观照下的TEM-4便条写作
- 2015年
- 便条写作是英语学习者的一种必备技能,是人际交流的重要修辞手段。修辞情境是修辞话语产生的来源和基础。从修辞情境理论的视角对TEM-4便条构成的修辞情境要素进行分析,解释便条写作中出现的语用错误,旨在提高EFL学习者的语用修辞表达能力。
- 刘新芳王云
- 关键词：修辞情境TEM-4
- 论英语专业学生口语能力的提高被引量：4
- 2007年
- “说”是思想、信息的口头输出与表达,是最基本的言语交际活动形式之一。本文首先分析了影响学生口语能力提高的几个主要因素,然后就此提出了几种应对策略。
- 王云
- 关键词：口语能力影响因素
