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杨宏

作品数：6 被引量：9H指数：2
供职机构：黑河学院外国语学院更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省科技攻关计划更多>>
相关领域：文化科学语言文字文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 2篇院校
  • 2篇文化
  • 2篇本科
  • 2篇本科院校
  • 1篇新升格本科
  • 1篇新升格本科院...
  • 1篇学科
  • 1篇学科专业
  • 1篇学科专业建设
  • 1篇学理
  • 1篇意象
  • 1篇意象传递
  • 1篇英语翻译
  • 1篇英语教学
  • 1篇中国文化
  • 1篇中国文化元素
  • 1篇商务
  • 1篇商务英语

机构

  • 6篇黑河学院

作者

  • 6篇杨宏
  • 3篇陈艳玲
  • 2篇贯丽丽
  • 1篇王洪波
  • 1篇周国忠

传媒

  • 1篇黑龙江教育（...
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇第三次全国新...
  • 1篇第三届地方院...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2004
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
试论商务英语翻译中文化意象传递被引量：2
2015年
不同民族有不同的历史背景和文化传统。商务英语翻译不仅是语言之间的转换。而且涉及到不同商业文化之间的沟通,在商务英语翻译实践中,由于民族文化意象传递失误,造成人们对彼此文化的误解,导致交易失败的例子比比皆是。文章从文化角度切入,阐述中西文化之间的意象差异,分析商务英语翻译中文化意向传递存在的问题,进一步提出应对商务英语翻译中文化意向失落问题的具体措施。
杨宏陈艳玲贯丽丽
关键词：商务英语文化意象翻译手段
谈美国华裔文学中的中国文化元素
2015年
美国华裔文学作为多元文化的独特产物,与中国文化有着千丝万缕的联系,促进了中国文化在世界范围内的传播和在华裔间的传承,同时也促进了中美文化的交流。本研究从美国华裔文学发展历程着手,分析、探讨美国华裔文学中的中国文化元素,揭示美国华裔文学的发展对弘扬中国文化和中美文化交流的促进作用。
陈艳玲贯丽丽杨宏
关键词：美国华裔文学中国文化元素多元文化
祖国北疆边陲的明珠——黑河学院
在祖国北部富饶的黑龙江畔，有一座美丽的城市——黑河，在它的东郊镶嵌着一颗美丽的明珠，这就是—黑河学院。本文介绍了黑河学院的发展过程，阐述了黑河学院的规模，浅谈了其教学理念。
杨宏
关键词：本科院校教学理念
文献传递
强化特色办学提高教学质量
该论文从明确特色办学理念入手，采取“合作”、“引进”、“利用”和“创新”等实际步骤，将加强特色学科和特色专业的建设列在首位，探索了地方多科性本科大学，如何找准自己的位置和切入点，突出优势和特色，提高教学质量。发挥了特色办...
杨宏
关键词：高等教育特色办学学科专业建设教学质量
新升格本科院校师资队伍可持续发展研究
新升格本科院校由于历史原因，受办学条件差，办学时间短，经费紧张等因素制约，师资队伍在数量、质量、结构及管理机制等方面存在很多问题。加强师资队伍建设尤为重要。本文探索了通过对现有师资的培养、高层次人才的引进、完善高校自身制...
杨宏周国忠
关键词：新升格本科院校师资队伍可持续发展
浅谈英语教学中TRIZ创新思维方法的运用被引量：7
2012年
前苏联发明家根里奇.阿奇舒勒(Genrich Altshuller)的TRIZ(Theory of Inventive Problem Solving)即"发明问题解决理论"诠释了一种全新的创新思维方法,本论文主要从两个方面探讨TRIZ创新思维方法在英语教学中的运用。并倡议每一位高校教师认真学习TRIZ理论并积极地运用到课堂教学中,以培养学生的创新能力。
陈艳玲杨宏王洪波
关键词：英语教学创新思维
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