您的位置: 专家智库 > >

李海军

作品数:7 被引量:2H指数:1
供职机构:海军蚌埠士官学校更多>>
相关领域:文化科学理学军事更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇理学
  • 1篇军事

主题

  • 4篇数学
  • 4篇教学
  • 2篇数学课
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇课堂
  • 2篇积分
  • 1篇定积分
  • 1篇定积分概念
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体网络
  • 1篇多媒体网络教...
  • 1篇有效教学
  • 1篇证法
  • 1篇知识
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇三重积分
  • 1篇实践感悟
  • 1篇士官
  • 1篇数学结构

机构

  • 7篇海军蚌埠士官...

作者

  • 7篇李海军
  • 2篇袁俊华
  • 2篇黄辉
  • 2篇盖丽
  • 1篇魏蕾
  • 1篇于富强
  • 1篇张培培
  • 1篇林明辉
  • 1篇余敏

传媒

  • 3篇数学学习与研...
  • 2篇海军院校教育
  • 1篇淮北煤炭师范...
  • 1篇教育界(高等...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2002
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
多措并举深化士官职业技术教育数学课改被引量:1
2013年
本文从教育知识系统更新提高职业素质,突出案例教学与专业生活结合,引入新型课堂教学方式这三方面阐述了近些年士官职业技术教育数学课程改革的一些成果.
黄辉李海军
关键词:案例式教学
从定积分概念的数学结构谈对“微元法”的理解被引量:1
2015年
定积分概念是《高等教学》课程中的核心概念,与极限、连续、导数、微分及不定积分有着密切联系."微元法"是定积分理论应用于实际问题的一种数学分析方法,是理论应用于实践的简化形式.但在初学者的学习中,普遍存在将这些概念割裂开来,不能有机地联系在一起,导致应用"微元法"只停留在机械模仿的层次上.本文从定积分概念的数学结构分析出发,给出寻找"微元"的一般方法,对定积分概念的理解和"微元法"的掌握提出了一个有益的参考思路.
李海军盖丽
关键词:定积分概念数学结构
情景案例教学的实践感悟
2014年
在高等职业教育中,课程设计要以能力与素质培养为主线,实现知识掌握与能力提高有机结合.针对当前数学教学的现状结合自己的教学经验,我对数学课中采用情景案例式教学进行了尝试,本文阐述了这种教学方法的合理性和可行性,同时对教学中如何有效实施情景案例法进行了探讨.
魏蕾李海军
关键词:数学课程
职业技术教育数学“和谐课堂”的构建探析
2015年
为了更有利于学生进行创造性地学习,促进能力素质的全面发展,文章立足于职业技术教育数学课程和谐课堂的构建,从角色定位、内容融合、资源开发和教学评价四个方面探讨了实现途径。
盖丽李海军
关键词:和谐课堂有效教学
三重积分换元公式的一个新证法
2010年
利用在线性空间上推广混合积的思想,建立微分线性空间、引入广义向量外积,给出三重积分换元公式的一个简单证法.
袁俊华李海军黄辉
关键词:三重积分
对多媒体网络教学中几个关键问题的思考
2002年
计算机多媒体信息技术正在对教育的改革产生深远的影响,本文试图对多媒体技术应用于教学的着为和突破口,多媒体课件的本质及形态分类,多媒体教学中人的因素这几个关键问题作一理性的思考与分析,以便更好多媒体教学实践。
李海军于富强
关键词:多媒体网络教学MCAI课件计算机辅助教学
新形势下军校课堂教学评价研究
2007年
课堂教学评价工作是军校教学工作的重要环节。随着各院校新的人才培养方案和课程标准的制订与实施,对课堂教学评价的专业性、科学性和实效性的要求越来越高。这就必须站在理论的高度,来思考课堂教学评价的内涵、特性和规律,从而更好地指导课堂教学评价工作。
李海军林明辉余敏袁俊华张培培
关键词:课程标准课堂教学评价
共1页<1>
聚类工具0