李洪天
- 作品数：28 被引量：166H指数：7
- 供职机构：南京晓庄学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省高校人文社会科学研究项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 高校德育民主的基本特征被引量：2
- 2004年
- 作为一种新的德育模式 ,高校德育民主具有观念上的平等性、任务上的合理性、内容上的渗透性等基本特征。
- 李洪天
- 教师教育课程改革的理念、制度与经验——以南京晓庄学院为例
- 2013年
- 教师教育是南京晓庄学院的办学基础与特色。践行陶行知教育思想,我校目前已经形成了系统的教师教育课程理念、制度与经验。其中,＂主体性教师＂是教师教育课程设计的理念与依据,＂广义课程＂是教师教育课程设计的结构与内容,＂教学做合一＂是教师教育课程实施的路径与方法,＂教师教育实验区＂是教师教育课程实施的机制与平台。上述理论建构与实践探索,对全面贯彻《教师教育课程标准（试行）》具有重要启示。
- 李洪天张相学
- 关键词：陶行知教育思想教师教育课程改革
- 为实现中华民族伟大复兴培养优秀人才被引量：3
- 2001年
- 高校要实现人才培养的神圣使命,必须明确"五个成为"的培养目标,坚定大学生的"四信",重视培养大学生的创新精神和实践能力,建立高素质的教师队伍;高校要根据当代青年的认识特点,探索青年学生理想信念教育的新对策,加强马克思主义理论教育和社会实践的活动;"三个代表"对党的自身建设提出了基本的要求,它是我们端正党风,从事廉政建设的思想武器;允许非国有经济从业者入党过程中要坚持标准,保证质量.
- 李洪天
- 关键词：中华民族教师高校
- 高校负债风险化解中的政府决择被引量：6
- 2007年
- 高校负债风险是在高等教育由精英化向大众化发展过程中产生的，是高校发展定位引发的规模扩张而发展到负债过度的问题，是高校发展中为政府分忧引起的问题。面对国家实施的宏观调控政策和商业银行银根抽紧的现实，高校负债风险如何化解，高校贷款何去何从，政府在负债风险化解过程中如何决择，这已成为高等教育进一步改革和发展不能回避的问题。
- 徐宏峰李洪天
- 关键词：高校发展负债风险风险化解政府宏观调控政策
- 江苏省高等教育对经济增长贡献率的估算及分析被引量：34
- 2006年
- 采用柯布-道格拉斯生产函数构造的模型,测算江苏省教育通过提高劳动者素质对经济增长的贡献率。结果表明,江苏省教育对经济发展有良好的促进作用,但是高等教育对经济增长的贡献率较低,江苏省仍应重视和处理好高等教育发展与经济增长的关系。
- 杨亚军李洪天
- 关键词：高等教育经济增长贡献率
- 高等教育与个人收益率被引量：25
- 2002年
- 李洪天
- 关键词：高等教育个人收益率教育收益率本科教育教育成本教育投资
- 对我国农产品出口支持政策的思考被引量：1
- 2007年
- 提出了中国农产品出品存在的问题,分析了美国农产品出口的技持政策,对中国农产品出口政策进行了研究并提出了建议。
- 徐宏峰李洪天
- 关键词：出口依存度
- 党政共同负责:高校系级单位领导体制的改革方向被引量：3
- 2001年
- 高校系级单位党政共同负责的体制 ,是由高校院 (系 )的特殊地位和客观条件决定的。为了保障这一体制的有效运行 ,必须明确党政工作职责 ,完善工作运行机制 ,切实提高党政干部的思想政治素质。
- 李洪天
- 关键词：高校
- 关于公办高校债务的理性思考
- 本文简单分析了中国公办高校的债务问题和产生的原因，并统计计算了大概的数额，探讨了应当如何看待公办高校大量欠债的问题，包括：1、这一现象是中国经济社会发展和高等教育发展过程中的一种过渡现象，是中国高等教育发展规模与资金投入...
- 李洪天杨亚军
- 关键词：高校债务教育投入
- 文献传递
- 强化三种意识 塑造领导班子整体形象
- 2005年
- 李洪天李德友
- 关键词：高等教育事业高校领导班子领导班子成员政治保证
