李建
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- 解剖教学中板图的使用方法和体会
- 为保证教学质量提高教学效果，作为形态学尤其是解剖学的教师在教学过程中充分利用板图，这是具有其他教学辅助设施不可替代的作用。教师可根据讲授的内容的需要，逐步画出所需的图形，边讲边画，这样更能把学生的注意力引向讲授的重点。本...
- 李建
- 关键词：解剖学板图教学教学优势教学效果
- 心传导系统墨汁灌注法制作标本
- ＜正＞心的传导系统在正常人心常不易辨认,所以在解剖教学中,展示心的传导系统标本平时均用偶蹄类动物牛的心脏。用牛心显示房室结、房室束和左右束支等结构,效果较佳。但有一定缺点,不能显示蒲肯野纤维网。由于牛的心脏房室结、房室束...
- 李建
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- 双乳糜池、双干型胸导管
- ＜正＞作者在尸体解剖中发现双乳糜池、双干型胸导管变异一例,现报道如下:童尸女,身高140cm,营养发育正常。该尸有两个乳糜池,呈长椭圆形,两者相距3cm,其中右侧乳糜池位于第2腰椎右前方,长2.5cm,宽1.0cm;左侧...
- 李建
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- 铁棒锤对大鼠佐剂性关节炎治疗作用研究
- 张义伟刘娟武建军李建陈红军
- 宁夏回汉族人群颞下颌关节形态结构的测量分析
- 目的分析比较宁夏回汉族人群颞下颌关节形态结构间的差异。方法按照纳入标准从宁夏医科大学口腔医院选取120例（回、汉族各60例）患者的头颅定位侧位片120张,采用X线投影测量法,测试患者颞下颌关节髁突、关节窝的大小,髁突前、...
- 王珑李建李菲张明浩
- 关键词：颞下颌关节
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- 膝关节教学标本的制作方法
- ＜正＞膝关节的特点是:全身结构最复杂的关节,关节囊薄而松弛,关节囊的滑膜层宽阔,衬覆于除关节软骨及半月板以外的所有结构,并向髌骨上缘突出形成髌上囊及向腔内突人形成滑膜皱裂,韧带位于前、后、内侧、外侧及内面,以增强关节的稳...
- 李建
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- 解剖教学中板图的使用方法和体会
- ＜正＞课堂教学目前仍然是我们教学的基本形式,而课堂教学除要求任课老师在上课前做好充分备课准备,包括熟悉教材、了解学生和如何充分使用教具等外,要使每次课堂教学绘声绘色仍是我们不断探求的内容。由于人体的结构复杂,使得人体解剖...
- 李建
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