李华
- 作品数：11 被引量：24H指数：3
- 供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律语言文字经济管理更多>>
- 系统论视角中的高职师资队伍建设被引量：4
- 2003年
- 当前,师资问题已成为制约高等职业教育发展的'瓶颈',师资队伍建设被提到了重要议程.高职师资队伍作为由若干个教师个体组成的群体,是一个复杂的系统,本文试用系统论的观点探讨高职师资队伍建设的几个问题.
- 李华
- 关键词：高等职业教育师资队伍建设开放性目的性
- 关于当前我国基础教育教学改革与人的发展关系的思考
- 2003年
- 教学改革作为基础教育改革的重要篇章，目前在我国正如火如荼地展开，文章以此改革对人的发展的思考为基点，对基础教育教学改革的背景、特点以及值得进一步探索的问题作了粗浅的分析和探讨。
- 李华
- 关键词：教学
- 高职人才培养目标模式探析被引量：10
- 2003年
- 随着社会的发展,高职人才已日益为社会所急需。然而,当前我国高职应培养什么样的人才,这是首先必须解决的问题。本文通过对模式的分析,探讨了高职人才培养目标的模式,提出了高职人才培养目标的“T”范式以及其他多种变式。
- 李华
- 关键词：高等职业教育人才学
- 抓住入世机遇 发展高职产业
- 2002年
- 抓住入世机遇 ,通过丰富教育资源、拓展教育市场、提高教育效益 ,形成资源、市场、效益的良性循环 ,可以实现高职产业的长足发展。
- 李华
- 关键词：入世教育产业发展高等职业教育
- 论当代高职院校的经济功能被引量：1
- 2002年
- 李华
- 关键词：知识产业创业人才高职院校经济功能
- 第三代领导集体关于民主建设的实践特色被引量：1
- 2002年
- 以江泽民同志为核心的第三代领导集体积极探索和创造社会主义民主的实现形式，推进民主建设的制度化、法律化，通过改进党的领导促进民主建设，从人的全面发展深化民主的内容。
- 刘纪年李华
- 关键词：民主建设第三代领导集体社会主义民主江泽民同志法律化制度化
- 高教大众化阶段高职定位的几点思考被引量：7
- 2002年
- 李华
- 关键词：大众化高等教育高职教育
- 论当代高等职业学校的经济功能被引量：1
- 2002年
- 高等职业学校作为经济、科技、教育的联结点,通过推动科技进步、培养创业人才、发展知识产业促进经济发展,发挥巨大的经济功能.
- 李华
- 关键词：经济功能创业人才知识产业
- 高职人才培养目标的模式初探
- 2003年
- 一、高职人才培养目标的"T"型范式 "T"型人才的概念,首先是我国人才学研究者基于80年代以来心理科学在人力资源,即人的体力、智力、能力、知识、技能以及积极性、主动性、创造性等问题的讨论上,对人类的知识结构强调广博与精深的区别而提出来的,"-"表示知识的宽度,"|"表示知识的深度。
- 李华
- 关键词：高职教育
- 论毛泽东新民主主义政权架构演变的特点
- 2002年
- 新民主主义革命时期,中国共产党新民主主义政权架构经历了多次演变,从工农民主专政到民主共和国,再到后来的人民民主专政,采取了不同的政权组织形式.这些演变既是当时在革命环境中党的生存和发展的必然架构选择;也为我们后来社会主义政权建设和巩固摸索出了经验.今天研究新民主主义时期党的政权架构演变的特点,对于加强党的政权建设,做好党的统一战线工作,扩大党的群众基础,具有重要的现实意义.
- 李华
- 关键词：毛泽东工农民主专政无产阶级人民民主革命政权组织反帝国主义
