朱晓红
- 作品数：19 被引量：59H指数：5
- 供职机构：漯河职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家软科学研究计划天津市教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
- 高校教师持续性专业发展研究
- 高校教师的角色经历了古代、现代和当代的逐步衍化,21世纪对高校教师提出了更高的挑战——专业发展,教师专业发展问题是教育理论界和教育实践领域共同关注的热点。纵观国内现有的对专业发展的研究,大多数学者将研究定位于教师个人的专...
- 朱晓红
- 关键词：教师专业发展文化建设职业生命周期
- 基于“第二曲线”理论的高校教师职业生涯周期研究被引量：8
- 2011年
- 借鉴管理领域的"第二曲线"理论,教师职业生涯周期可以划分为学习入门期、能力形成期、成就获得期和转型提升期四个阶段。高校组织在教师职业生涯规划与专业发展的进程中起着重要的作用,实现教师持续性专业发展就是要求组织与个人就发展目标达成一致,这将有助于教师成长的一系列管理和支持措施贯穿于教师整个职业发展过程中,在"第一曲线"与"第二曲线"的交替中实现教师个人专业发展能力与高校组织内涵发展活力的螺旋式上升。
- 朱晓红
- 关键词：高校教师
- 高校教师持续性专业发展能力的评价研究被引量：3
- 2012年
- 高校教师专业发展能力是指高校在进行教师专业发展的过程中所具有的,能够提升教师专业发展水平的一系列文化、资源、制度等要素的组合。其基本构成如下:获取高等教育机构等上层管理部门支持的能力。营造协作环境,创办学习型高校的能力。制定促进教师持续性专业发展的各项管理制度并有效监督实施的能力。具备为教师提供充沛的专业发展所需资源的能力。应从上层支持、文化建设、制度设计和资源保障四个层面构建高校教师专业发展能力评价指标体系。
- 朱晓红
- 关键词：高校教师
- 从学生自我管理能力的培养谈高职管理学教学改革被引量：13
- 2013年
- 高等职业教育除了培养学生的职业技能,还应注重学生自我管理能力的培养。为此,对管理学进行了综合性的教学改革,主要措施有:有效整合理论教学内容,增加实践性教学环节,增加与学生学习生活实际密切相关的内容,灵活采用案例教学、情景模拟教学、故事引导等多种教学方法,改变传统的考核方式。
- 朱晓红
- 关键词：自我管理能力高职
- 河南省县域农业产业化发展模式研究
- 孙运锋朱晓红吕遂峰张改亮郭晓果秦立栓李炎超杨曦盛平赵晓漪
- 该项目为漯河市政府委托项目。改革开放以来，河南临颍县农村经济发展富有特色，先后涌现出南街村、北徐村等享誉全国的经济强村，带动了县域经济的全面发展。临颍县经济发展的主要指标排名河南省前列，因此，临颍县经济发展模式受到国家、...
- 关键词：
- 关键词：县域经济发展
- 引入“校本培训”模式 强化高职教师素质被引量：5
- 2004年
- “校本培训”模式在高职院校的实行是必要的和可行的。高职校本培训需要更新“三种理念”、提升“四种能力” ,构建科研带动式、专家指导式、互学相长式。
- 朱晓红
- 关键词：高等职业技术院校教师培训
- 自然科学生产力功能的实现机制被引量：2
- 2008年
- 自近代以来,科学技术的发展和应用,对经济增长、社会进步和人类物质文化生活水平的提高产生了日益广泛而深远的影响。在当代,自然科学的最新成果已成为最新技术发明成果的理论基础和前提,决定着技术发明的性质和水平;自然科学生产力功能的实现过程已成为一项复杂的系统工程。因此,从系统哲学的角度,深入、系统、严谨地揭示自然科学向直接、现实生产力的转化机制,即自然科学生产力功能的实现机制——横向途径与纵向环节,就具有更加突出的理论价值和现实意义。
- 王希良王树恩田卫东朱晓红秦立栓
- 关键词：自然科学生产力功能
- 心理契约构建与高校教师的职业生涯管理
- 2013年
- 高校实行的全员聘用制改革,建立起了教师与校方的新型劳动关系,在此制度下心理契约的构建对高校教师职业生涯管理有着重要意义.许多高校在教师的职业生涯管理中,注重劳动关系的约束作用,却忽视了心理契约对人们行为的重要影响.建立心理契约机制,加强不同时期教师职业生涯的管理,成为高校教师管理的优选方式.
- 朱晓红
- 关键词：职业生涯管理高校教师心理契约
- 加快高职校企合作产学一体化发展的关键问题研究被引量：1
- 2012年
- 本文从目前制约高等职业教育校企合作产学一体模式中存在三个方面的关键问题,提出了相应的对策,主要有:增强政府在高等职业教育发展中的主导地位来协调社会资源促进高等职业教育发展,提高高等职业教育的主体能力,包括管理能力、师资力量等方面的加强打好发展的基础;出台法律法规明确企业的社会责任意识来营造高等职业教育发展的社会环境。这些举措对全面促进高等职业教育发展、提高人才培养质量、具有借鉴价值。
- 朱晓红
- 关键词：高职院校校企合作政府主导学校管理
- 基于服务漯河市地方文化传播的师范生专业社团建设路径探索
- 2024年
- 高校肩负着地方文化传播和发展的使命,基于服务漯河市地方特色文化传播目的,结合漯河市地方文化优势,以漯河职业技术学院师范生专业社团为例,分析师范生专业社团在服务地方文化传播方面的不足,提出推动高职院校师范生专业社团服务地方文化传播建设的策略。
- 朱晓红袁海伟孟令超张津
