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张绍林

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：华东师范大学理工学院数学系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇对称性
  • 1篇样本点
  • 1篇知识
  • 1篇实际教学
  • 1篇偶性
  • 1篇奇偶
  • 1篇奇偶性
  • 1篇中学教学
  • 1篇课本
  • 1篇课本知识
  • 1篇教学
  • 1篇函数
  • 1篇函数奇偶性

机构

  • 2篇华东师范大学

作者

  • 2篇张绍林
  • 1篇王江
  • 1篇郭晓俊

传媒

  • 1篇中学生数学（...
  • 1篇数学教学

年份

  • 2篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅谈函数奇偶性、周期性、对称性之联系被引量：4
2008年
当前中学教学中，函数的奇偶性、周期性、对称性既是难点又是重点．本文以实际教学为出发点，系统地归纳出了三者之间的联系，并深入进行了讨论．
张绍林王江
关键词：函数奇偶性对称性中学教学实际教学
事件相互独立性的有关讨论被引量：1
2008年
1.问题的提出已知事件A、B,记AB表示事件"事件A与事件B同时发生",而P(A)、P(B)、P(AB)分别表示相对应事件发生的概率。由高中课本知识我们易知,事件A、B是两个相互独立事件的充要条件是P(AB)=P(A)·P(B)成立,所以运用公式"P(AB)=P(A)·P(B)"的前提条件是已知事件A、B相互独立,那么,我们应该如何判断事件A与事件B是否相互独立呢?
张绍林郭晓俊
关键词：课本知识样本点
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共1页<1>
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