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张新华

作品数:19 被引量:179H指数:5
供职机构:华南师范大学教育信息技术学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术语言文字一般工业技术更多>>

文献类型

  • 10篇会议论文
  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇语言文字
  • 1篇电子电信
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 12篇教学
  • 6篇多媒体
  • 4篇网络
  • 4篇课堂
  • 4篇STEM
  • 3篇大学英语
  • 3篇大学英语写作
  • 3篇多媒体教学
  • 3篇英语
  • 3篇英语写作
  • 3篇主义
  • 3篇写作
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇课堂教学
  • 3篇建构主义
  • 3篇WISE
  • 2篇大学英语写作...
  • 2篇多媒体教学软...
  • 2篇多媒体教学软...

机构

  • 19篇华南师范大学
  • 3篇暨南大学
  • 1篇兰州大学
  • 1篇中山大学
  • 1篇伊犁师范学院

作者

  • 19篇张新华
  • 3篇李克东
  • 3篇王东
  • 1篇何芳
  • 1篇陈传悦
  • 1篇方旭

传媒

  • 1篇开放教育研究
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇外语电化教学
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇教育传播与技...
  • 1篇教育信息技术
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇全国计算机辅...
  • 1篇第十四届全国...

年份

  • 2篇2019
  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2004
  • 2篇2002
  • 4篇2001
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
WISE科学探究平台在STEM教学项目的设计和实施中的应用
WISE(基于网络的科学探究平台)是一个支持设计、开发、实施与分享科学探究项目的 平台,李克东教授提出了STEM 教育跨学科学习活动5EX 设计模型,为STEM 项目设计与实施提供了理论与方法。近几年,作者基于5EX 模...
张新华李克东杨巧明
关键词:WISE
中小学专题学习网站的开发与应用研究
21世纪是知识经济和信息化的时代,它对劳动者的素质、对人的创造性提出了更高的要求。研究性学习由于适应了时代对教育的需求而越来越受到推崇。随着我国教育信息化进程的加快,基于因特网的教与学的理论和实践蓬勃发展,利用因特网开展...
张新华
关键词:专题学习网站研究性学习因特网
文献传递
基于网络讨论区的大学英语写作教学
2010年
在大学英语教学过程中,写作是比较薄弱的一个环节。各高校使用的教材对于学生写作技巧与方法的训练缺乏系统性,因此,有效指导大学生在课外进行大量写作实践十分必要。网络为教师与学生之间的交流提供了最有效的平台,也为英语写作提供了大量的素材和学习资源。近几年,我们利用网络平台进行了大学英语写作教学的改革,
张新华王东
关键词:大学英语网络平台写作学习资源
基于STEM项目的科学论证教学策略研究--以小学"设计再生纸"项目为例
2016年,STEM教育在国内掀起了一股热潮,研究者进行了大量的实践研究.然而,STEM项目在实践中依然存在一些问题.例如,项目无法做到更深入的研究,教师难以区分传统手工课程和STEM课程.在2017年以前,科学教育在国...
黄水艳张新华
关键词:小学科学课堂教学
中小学多媒体教室向智慧教室转型探究
本文剖析了中小学多媒体教室存在的各种问题,由智慧教室的概念出发,通过多方资料搜集与文献研究,梳理与总结出了当前智慧教室的一般体系结构与功能,认为在教育信息化2.0时代背景下,中小学多媒体教室向智慧教室的转型是必然的趋势,...
张新华谢依杉
关键词:多媒体教室
课堂多媒体网络环境下的情境创设
2001年
张新华
关键词:情境教学多媒体网络教学设计
隐喻在多媒体教学软件设计中的应用研究
是近几年多个学科关注的热点问题,不同角度隐喻有不同的分类,隐喻具有经验和创新两大特征,这正是隐喻的方法广泛应用于各个设计领域的原因.隐喻在多媒体教学软件设计中的应用主要包括教学策略的隐喻和人机交互界面的隐喻设计.教学策略...
张新华
关键词:多媒体教学软件设计隐喻理论人机交互
隐喻在多媒体教学软件设计中的应用研究
隐喻是近几年多个学科关注的热点问题,不同角度隐喻有不同的分类,隐喻具有经验和创新两大特征,这正是隐喻的方法广泛应用于各个设计领域的原因。隐喻在多媒体教学软件设计中的应用主要包括教学策略的隐喻和人机交互界面的隐喻设计。教学...
张新华
关键词:交互设计
文献传递
内地和香港地区普通高中信息技术课程标准比较研究
本文通过分析香港《资讯及通信科技课程及评估指引(中四至中六)》及内地《普通高中信息技术课程标准修订稿》,对内地与香港地区高中阶段信息技术课程标准的框架、课程目标、评估等方面进行了对比。探讨两者的可取之处,对把握内地高中信...
何桃张新华
关键词:信息技术课程标准
文献传递
小学信息技术课堂教学的电脑游戏设计
2010年
把电脑游戏设计作为一种教育活动形式的理念正日渐风行,基于电脑游戏设计的课堂教学包括游戏设计工具的选择、游戏制作流程的设计以及课堂教学设计等几个环节,本文利用游戏设计工具Expgen在小学信息技术课堂上进行了教学应用,并对教学效果进行了分析。
张新华陈传悦
关键词:游戏化学习游戏设计小学信息技术
共2页<12>
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