张政
- 作品数：16 被引量：6H指数：1
- 供职机构：曲阜师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学艺术语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 贾樟柯——现实主义中的边缘人物刻画被引量：1
- 2020年
- 从1997年开始,贾樟柯拍摄了《小武》《站台》《任逍遥》三部影片,被称为贾樟柯故乡三部曲,都以故人的形象为影片的主角,在时代变迁的背景下,将不同的边缘人物刻画出来。2002年后,贾樟柯又拍摄了《世界》《三峡好人》《二十四城记》,把镜头对准时代大背景变革下中国普通百姓的生活,在纪实的镜头中将百姓的现实生存状态刻画出来,在现实主义的创作手法中体现出他对边缘人物的关怀。2010年后,贾樟柯先后拍摄了《天注定》《山河故人》《江湖儿女》,通过具有现实依据的事件和人物形象,贾樟柯的影片都体现出他在精神层面上的更高的价值追求,体现出他在时代的变迁的背景下对边缘人物的悲悯与同情。音响与背景音乐营造出的时代氛围和非职业演员的本色表演,以及长镜头的使用,将影片中的边缘人物形象刻画得更加立体与真实,更能引起受众的思考。
- 张政
- 关键词：贾樟柯现实主义
- 一种基于增强图卷积神经网络的方面级情感分析方法
- 本发明公开了一种基于增强图卷积神经网络的方面级情感分析方法，该方法将方面感知注意力机制与自注意力机制相结合，方面感知注意力机制学习与方面词相关的语义信息，而自注意力机制学习句子的全局语义，并构造根据句法依赖树中词之间的不...
- 王艳娜周子力张政周淑霄
- 申源浩电视剧的伦理价值与艺术表达研究
- 申源浩出生于七十年代的韩国，所拍摄的“请回答”系列和“机智的”系列电视剧风靡国内外，产生了广泛的影响。2020年《机智的医生生活》收视率再创新高，又一次引起国内外电视剧行业的关注。他将普通人“平庸”的生活书写为“不平庸”...
- 张政
- 关键词：电视剧伦理价值叙事策略艺术表达
- 师生关系研究三问
- 2009年
- 师生关系是教育研究中重要的内容,师生关系研究应随时代发展不断进步。师生关系的内涵,应区分交际关系与教学关系,认清教学关系在教学中的地位;师生关系的历史是特定时代背景下的历史,应予以客观地审视;研究深度上,应分学科渗透。
- 张政
- 关键词：师生关系
- 嫁给“厚生教育”的智慧女神——记中国首位女大学校长吴贻芳先生被引量：1
- 2010年
- 1945年6月26日，联合国制宪大会在美国旧金山举行签字仪式。一位身袭黑色丝绒旗袍、戴着金丝眼镜、气质高雅的东方女性，款款走上主席台，代表中国政府第一个在《联合国宪章》上用毛笔庄严地签下了自己的名字……
- 张政
- 关键词：大学校长《联合国宪章》女神教育
- 伦理视角下《我的姐姐》的价值构建
- 2021年
- 影片《我的姐姐》围绕姐姐和弟弟在双亲去世后二人情感的微妙变化展开叙事,对伦理亲情及道德困境进行了探讨。通过人物的责任重构、良心重拾及情感的重生,体现出影片道德层面的突破与伦理价值的构建,表达了创作者对当代社会的伦理关注与思考。
- 张政
- 关键词：《我的姐姐》道德困境伦理价值
- 《春》的故乡在不在江南?
- 2009年
- 一提到朱自清先生的《春》，我们眼前就会浮现阳光明媚、春风荡漾、绿满天下的美丽景色。同时，文中“雨是最寻常的”“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟”等极具江南特征的意象会给读者留下作者的描写对象是“江南之春”的印象，以至于有的语文教材“课前提示”以及课后练习都明确标示：《春》描写的对象是“江南的春色”。笔者认为，将《春》的描写对象局限为江南之春，既非作者的本意也不利于课堂教学：
- 张政陈清平
- 关键词：《春》故乡描写对象课后练习课前提示语文教材
- 语文教学中诗性师生关系研究
- 师生关系研究是教育教学研究的重要内容，师生关系是教育理念教育思想的最表层显现，它受教育教学过程中的社会发展、经济水平、人民需求等因素的影响，同时，它也是教育教学活动的进行深入的起点，一般说来，教学活动是在师生交往中进行的...
- 张政
- 关键词：语文教学诗性师生关系
- 文献传递
- 一种基于增强图卷积神经网络的方面级情感分析方法
- 本发明公开了一种基于增强图卷积神经网络的方面级情感分析方法，该方法将方面感知注意力机制与自注意力机制相结合，方面感知注意力机制学习与方面词相关的语义信息，而自注意力机制学习句子的全局语义，并构造根据句法依赖树中词之间的不...
- 王艳娜周子力张政周淑霄
- 小谈语文提问的技巧被引量：4
- 2009年
- 从这一期开始，“教学随笔”栏目就与读者见面了，开这个栏目的目的就是要充分展示教学一线教师的耕耘与收获，有话则长无话则短，形式不拘，内容活泼，只要是有价值的体会，哪怕是点点滴滴，也都是可取的，我们要的就是一番浓缩的天地。恭候大家的积极参与!
- 张政陈清平
- 关键词：提问语文教学随笔一线教师活泼
