张俊丽
- 作品数：3 被引量：14H指数：2
- 供职机构：浙江师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 教育领域中的“惩罚”问题试探被引量：7
- 2002年
- 惩罚,作为一种人类现象,在人类产生之始就作为一种理念而存在于生活的各个领域,包括教育领域,古今中外的教育史上都有其的印记。惩罚在教育领域中,不论从理论还是从实际应用而言,都是一个问题多于答案的论争点。正如一位哲人所言,“那些不用哲学去思考问题的教育工作者必然是肤浅的。一个肤浅的教育工作者,可能是好的教育工作者,也可能是坏的教育工作者——但是,好也好的有限,而坏则每况愈下。”由于对教育领域中与惩罚相关的一系列问题认识的模糊性,使得人们对惩罚的理解有一定的困惑和偏差,澄清教育中的惩罚理念对教育本身具有重要的意义。关于教育视阈中研究惩罚亟待解决和澄清的几个问题:
- 张俊丽
- 关键词：教育方法教育观念教育目的教育手段
- 核心构架教学策略在计算机文化基础教学中应用的实证研究——以FrontPage 2003教学为例
- 随着信息技术的发展和教育信息化的推进，计算机实践操作与应用类型的课程逐渐受到重视，并在实际教学中迅速展开。但是，传统的教授—接受教学模式，已经不能满足此类课程的需求。为了提高计算机类课程教与学的效率，急需转变教学思想，更...
- 张俊丽
- 关键词：计算机文化基础教学
- 对教育领域中教师惩罚学生的策略探讨被引量：8
- 2005年
- 教育领域中教师惩罚学生的现象始终存在。从哲学观、制度建设和惩罚的艺术性等三个方面提出教师 惩罚的策略,构建一种较为理性化的教育惩罚观,以期为我国教育领域中惩罚问题的理论研究和实践探索提供一种 可能的思路。
- 王俏华张俊丽
- 关键词：教育领域教师惩罚
