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宣钗洪
作品数:
3
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供职机构:
南京师范大学
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相关领域:
农业科学
文化科学
经济管理
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合作作者
张斌
南京师范大学
尹心仪
南京师范大学
张永英
南京师范大学教育科学学院
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宣钗洪
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张斌
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年份
3篇
2012
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六问幼儿园绩效管理考核
2012年
近几年来,越来越多的幼儿园开始采用绩效管理制度,但在实施绩效考核的过程中遇到了种种问题,这些问题将促使我们不断展开讨论和研究,最终摸索出适合幼儿园使用的绩效管理方式和途径。策划本次专题之前,我们访问了多名幼儿园教师和园长,总结出6个最受关注的问题,然后邀请了1位学前教育管理的研究者、2位幼儿园的园长来回答这些问题,希望这6个问题和回答对大家有所启发,并引发更进一步的思考和讨论。
张斌
宣钗洪
刘锦弥
关键词:
绩效管理
绩效考核
教育管理
大班系列活动《树叶拼贴画》
2012年
设计意图:秋天来了,树上的叶子变得斑斓起来。一些叶子被秋风吹落,停歇在墙脚、草丛、路边……给大地增添了色彩。一叶而知秋,孩子们眼里的秋天会是怎样的呢?带大班孩子们拾落叶、看落叶、玩落叶,会有什么样的发现和惊喜呢?孩子们通过亲近自然而获得的感受和体验又可以通过什么样的方式呈现和表达?于是我们设计了以树叶为主题的系列活动。在活动过程中,幼儿会获得更丰富的有关树叶的感知经验,也会从情感上对秋天有更深层次的认识。在此基础上,幼儿还可以在科学、艺术等领域获得发展。
尹心仪
宣钗洪
关键词:
树叶
拼贴画
设计意图
落叶
近自然
捕捉典型案例 转变教师观念
2012年
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要.使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”在实践中,我们认识到让与幼儿共同生活的人以积极的精神面貌和生活方式去影响幼儿,是非常重要和有效的。所以,在管理过程中,我们非常重视在幼儿园日常生活中捕捉典型案例并以适宜的形式组织教师讨论和学习。以转变教师的观念,提振教师的精神风貌。
宣钗洪
张永英
关键词:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
教师观念
童年生活
活动环境
身心发展
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