安永军
- 作品数：14 被引量：32H指数：3
- 供职机构：西北民族大学更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教更多>>
- 浅析文化背景知识对英语听力理解的影响
- 2009年
- 本文简要论述了英语听力与听力教学的重要性,分析了影响学习者听力理解能力的因素,尤其强调了文化背景知识对听力理解的影响。最后提出要充分利用听力课堂,在教学中结合词语、对话、背景知识的介绍以及相关影视片来启发学习者的文化认知能力,从而提高学生的英语听力理解水平。
- 安永军
- 关键词：听力教学背景知识
- 第二课堂对强化大学英语持续性学习的必要性被引量：13
- 2012年
- 作为第一课堂的补充和延伸,大学英语第二课堂是大学英语教学改革的重要组成部分,也是促进大学英语课外学习的最佳语言环境。积极开展大学英语第二课堂活动能够强化大学英语的持续性学习、为学生营造良好的学习氛围、提供更多的语言实践机会。回顾我国大学英语教学的现状,探讨开展大学英语第二课堂的必要性和理论依据,进而有针对性地提出开展大学英语第二课堂的具体措施和方法,以期从时间和空间上延伸大学英语课堂教学,从而促进大学英语教学的持续性。
- 安永军
- 关键词：大学英语第二课堂
- 文化背景知识与英语阅读教学的相关性被引量：3
- 2008年
- 以文化为语言内涵,阐明了在英语阅读课堂教学中对学生文化能力培养的重要性,探讨了文化教学在英语阅读教学中的地位和作用,并提出了几种培养文化意识的方法。
- 安永军
- 关键词：外语学习文化背景阅读教学
- 浅议英语阅读教学中学生主体意识的培养
- 2008年
- 英语阅读教学既涉及到学习者的阅读理解能力和接受能力,也涉及到学习者的观察力、兴趣、动机和情感等其他心理素质。通过文化背景知识的介绍、阅读前知识的导入、设计问题来激发学生的主题思维、增加课堂语言实践机会等方面来探讨如何在阅读教学中培养学生的主体意识。
- 安永军周红梅
- 关键词：英语阅读教学
- 合作型学习的课堂组织策略被引量：1
- 2009年
- 合作型学习是英语课堂教学中提高学生英语表达能力和应用能力的一种有效的教学方式，成功的合作学习需要教师对课堂教学活动加以精心组织和指导。
- 安永军
- 关键词：英语课堂教学合作型英语表达能力课堂教学活动
- 大学英语课堂教学中的文化导入被引量：3
- 2013年
- 当前大学英语课堂教学中重语言形式、轻文化因素现象在教学的各个环节都相当普遍,从而造成学生对语言的综合运用能力尤其是跨文化交际能力很差。外语教学中跨文化教学的重点在于培养学生的跨文化交际意识,因此,必须倡导一种在外语教学中将语言教学与所学语言国的国情文化知识及语言所包含的文化背景知识融为一体的全新教学模式和方法,将文化教学同语言教学密切结合起来,使学生在学习语言的过程中了解与这种语言有密切关系的文化知识,通过文化的学习来促进语言习得,从而保证所学语言的整体性。
- 安永军
- 关键词：大学英语教学文化导入
- 英语阅读教学中学生的学习动机研究
- 作为英语学习中最重要、最有影响的因素之一,动机对学习过程和学习结果都有非常重要的影响;同时,它也是当今外语教师和外语研究者讨论的热门话题之一,许多外语教师已经认可了动机对英语学习的重要性。根据Lambert和Gardne...
- 安永军
- 关键词：动机理论课堂教学语言习得动机策略
- 文献传递
- 高校英语口译课教学中应注意的问题被引量：5
- 2007年
- 回顾了口译教学的发展和现阶段社会对口译人才的需求以及培养合格口译人才的迫切性。重点分析高校外语教学中口译课教学存在的问题,提出了相应的改进意见。
- 安永军
- 关键词：口译口译教学教学方法
- 试论民族院校英语零起点学生的双语教学被引量：3
- 2009年
- 本文以西部少数民族院校大学生英语学习问题为研究对象,尤其是针对来自民族地区英语零起点大学生的英语教学和学习,讨论在英语课堂开展中、英文结合的双语教学的可行性。重点论述双语教学的方法、双语教学采取的措施、双语教学的原则以及双语教学中应注意的问题。目的在于强化学生的英语学习,使英语零起点的少数民族大学生能尽快掌握基本的日常交流英语,尽快适应大学英语教学环境,提高英语水平。
- 安永军周红梅
- 关键词：民族院校英语双语教学
- 英语阅读课堂中互动教学法的组织策略被引量：3
- 2010年
- 阅读在外语专业教学中占有相当重要的地位,提高学生的英语阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标。本文针对现阶段英语阅读课堂教学中存在的问题,提出应该在现代教学理论和建构主义理论指导下,通过任务型教学理论和阅读教学实践相结合,在阅读课堂教学中开展互动式教学模式。文章重点探讨了开展阅读互动式教学的基本形式和基本策略,强调注重培养学生实际运用语言的能力和技能,从而提高阅读教学质量。
- 安永军
- 关键词：英语阅读互动教学
