孟利民
- 作品数：9 被引量：33H指数：3
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- 相关领域：政治法律文化科学更多>>
- 论罪犯权利的保护被引量：2
- 2005年
- 随着“国家尊重和保障人权”写入宪法，人们对权利的关注达到了前所未有的程度。罪犯作为社会上的特殊群体，由于他们的权利受到国家刑罚权的制约，加之社会的偏见，他们的现实权利往往低于法律的预设。因此研究探讨罪犯权利的保护，对建设法治国家有着重要意义。
- 孟利民
- 关键词：罪犯权利
- 法律职业化与法学教育关系的思考被引量：3
- 2005年
- 随着依法治国方略的提出,法律职业日益成为社会最热门的职业之一.特别是统一司法考试制度的确立,统一了法官、检察官、律师在内的法律职业人员的专业素质和标准.法学专业教育是培养各类法律专门人才的专门性教育.根据<中国法学教育改革研究报告>所得出的结论,我国培养的法律人才,应该是具有高尚品德和完整人格的、有坚实马克思主义法学理论基础的、系统掌握法律知识和综合知识并具有创新意识与创新能力、身体健康的复合型法学应用人才.尽管我国法学教育的培养目标是明确的,但实现这一目标的途径,历来存在素质教育与职业教育之争.这种争论制约了法学教育的改革与发展,因此有必要澄清素质教育与职业教育的关系,统一法学教育改革的思路.
- 孟利民
- 关键词：法学专业教育法律职业化教育关系马克思主义法学理论统一司法考试制度法律职业人员
- CBE理论在法律专业教学中的应用研究被引量：1
- 2010年
- CBE理论是一种全新的教育模式,课程设置按照职业需求设定,授课方式灵活多样,考核方式不拘泥于笔试成绩。这种教育模式能满足职业需求,培养学生的职业能力,是一种成功的教育模式。法律专业教育应该借鉴CBE理论,培养应用性法律专业人才。
- 郭辉孟利民刘书正马艳丽
- 关键词：CBE理论法律职业教育
- 取得时效制度存废的价值分析被引量：2
- 2005年
- 取得时效法律制度应否在民法中确立．是研究该制度的先决条件。从世界各国的民事立法来看，自罗马法以来，绝大多数国家在民法中都规定了取得时效制度，似乎对该制度并无争议。但立法上的一致并不等于学者中仅存“赞成”这样一种观点，法学界对该制度历来有保存与废止两种学说。为便于在立法时对取得时效制度作政策上的取舍．本文拟从取得时效存废的观点入手，运用价值分析的方法探讨取得时效的存废问题。
- 孟利民
- 关键词：取得时效制度存废问题民事立法罗马法法学界
- 过失侵权责任的构成要件——为注意义务寻找合法席位被引量：21
- 2004年
- 过失侵权责任的构成要件既是责任发生的要件 ,也是责任限制的要件。这一问题之所以扑朔迷离、争论不休 ,原因之一在于各构成要件判断标准具有一定的重合性 ,以及缺乏整体性的把握。责任导源于义务 ,从注意义务出发考察责任的成立不仅符合认识路径 ,也是世界各国侵权法的共同做法。作为规范发生器的注意义务在责任的边缘领域突显其价值。
- 刘锐孟利民
- 关键词：过失侵权责任构成要件侵权行为注意义务违法性
- 论监狱的行刑主体——兼与张全仁教授商榷被引量：1
- 2005年
- 监狱行刑主体应当是根据国家法律的授权，行使行刑权的主体，只有监狱才是监狱行刑的主体。监狱行刑主体不等同于监狱行刑法律关系的主体。
- 孟利民吴炳林
- 关键词：监狱
- 关于《河北省奖励和保护见义勇为人员条例》的几点修改建议
- 见义勇为、扶正祛邪理应得到鼓励和提倡。然而我国目前还存在见义勇为认定难和保障乏力的问题,其原因主要是认定标准、认定机构不统一;认定程序不完善;对见义勇为者的损害赔偿、补偿制度不科学、不合理。本文针对上述问题,对《河北省奖...
- 刘燕玲孟利民
- 关键词：见义勇为
- 文献传递
