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周姣

作品数:11 被引量:15H指数:2
供职机构:沈阳音乐学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 6篇英语
  • 6篇教学
  • 4篇英语教学
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 2篇高职
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生口语
  • 1篇大学英语
  • 1篇学法
  • 1篇学生口语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇职教
  • 1篇文化
  • 1篇文化差异
  • 1篇文化交际
  • 1篇文化教育
  • 1篇教学手段
  • 1篇教学形式

机构

  • 6篇沈阳音乐学院

作者

  • 6篇周姣
  • 2篇陈丽波

传媒

  • 4篇辽宁高职学报
  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
11 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
浅谈高职教育英语教学
2006年
阐述如何实现从教师为中心转移到以学生为中心,充分发挥教师与学生双方的积极性,注重教与学的互动。
陈丽波周姣
关键词:教师角色转换个性化自主学习
分组学习模式在英语教学中的应用被引量:7
2007年
英语教学在高职教育中占有很重要的地位。如何激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,让每位学生尽可能多地参与到英语交流活动中,是摆在英语教师面前的一个重要问题。在英语教学中采取合作学习模式的小组活动教学是解决这一问题的有效方式。小组活动为学生提供了更多的语言交流的机会,有利于知识的整合、理解的深化和知识面的扩展,有利于培养学生的合作精神和团队意识。
周姣
关键词:合作学习模式英语教学
高职英语课堂教学的实践与思考——活跃英语课堂的几个基本要素
2006年
活化教学形式、活化教学内容和活化教学手段是活跃高职英语课堂的三个重要因素。教师要充分激发学生的学习兴趣,增强学生学习的主动性,从而提高学生学习英语的能力。
周姣陈丽波
关键词:课堂教学教学形式教学内容教学手段
基于词块教学法提升大学生口语表达能力的措施研究被引量:1
2017年
大学英语作为高等教育的重要组成部分,其教学质量的高低直接影响学生的语言表达能力,因此,英语教师在教学过程中,应重视教学方法的应用。近年来,词块教学法的应用对提高学生的英语口语表达能力起到了重要作用。基于此,本文首先阐述了词块的有关概念,其次详细介绍了词块对提高大学生口语表达能力的作用,最后基于词块教学法提出了提升大学生口语表达能力的措施。
周姣
关键词:词块大学英语口语教学
浅谈英语教学中学生的主体地位被引量:2
2008年
英语教学中教师应认识学生主体地位的重要性。教师通过不同的方式来建立学生的主体地位,使其充分发挥主体作用。
周姣
关键词:英语教学教师
浅谈英语教学中的文化教育被引量:2
2006年
文化教育是高职英语教学中的重要组成部分,要想学好英语必须要了解语言的文化背景。通过分析文化差异的形成、英语教学现状、导致文化交际障碍的原因及文化教育的内容和文化教育的方法等,阐述了高职英语教学中的文化教育及文化教育过程及应该注意的问题。
周姣
关键词:英语教学文化教育文化交际文化差异
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