吴文彦
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
- 供职机构：北京印刷学院更多>>
- 发文基金：北京市本科生科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 《新标准大学英语视听说教程》作为教材在普通本科院校非英语专业低年级学生中的适用性评估
- 2014年
- 为了评估《新标准大学英语视听说教程》作为教材在普通本科院校的适用性,笔者采用对照法,综合《大学英语课程教学要求》中对听力的要求,以及研究者们提出的评估大学英语教材的标准,形成一个新的评估清单,将教程与该清单一一作了比较。结果表明:《教程》编写质量很高,语料真实、题材丰富、极具时代感,体裁多样、内容有趣、编排有序、利于自学。但生词比率太大、语速较快、文本过长,对于普通本科院校非英语专业大一、大二的学生来讲难度过高。建议可将其用于四级后学生或英语基础非常好的学生群或重点院校。
- 吴文彦
- 《经济学人》作为大学非英语专业学生阅读材料的易读性研究被引量：1
- 2013年
- 为了证明全球影响力很大的英国本土报刊《经济学人》是否适合大学非英语专业的学生阅读,采用了分析论证的手段来说明其非语言层面的易读性,之后运用易读性测量软件AntwordProfiler测量了其语言方面的易读性。结果表明:《经济学人》报刊能满足学生的阅读兴趣,提高学生的阅读动机,只是生词比例较大,但通过替换部分生词并提供文章涉及的背景知识,可将其变为非英语专业学生易读的材料。
- 吴文彦韩亚微
- 关键词：经济学人易读性语言因素非语言因素
