吕姿之
- 作品数：63 被引量：703H指数：14
- 供职机构：北京大学公共卫生学院更多>>
- 发文基金：上海市公共卫生优秀青年人才培养计划世界银行贷款项目辽宁省教委资助课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教天文地球更多>>
- 北京、成都、广州三城市中学生艾滋病(AIDS)健康教育问题探讨被引量：5
- 1993年
- 通过对北京、成都、广州三市6所中学4723名(男生2336名,女生2387名)中学生关于AIDS知识、态度及健康教育需求的问卷调查,发现三市中学生AIDS知识水平较低,如以均分计算处于不及格水平;对AIDS治疗、预后、传播途径等问题的答对率也低,尤其是传播途径中的多数答题,答对率仅15～35％;80％以上学生认为开展AIDS健康教育十分必要。关于教育方法,三市男女学生均选择电视、报刊、广播等大众传播媒介。
- 吕姿之易欢琼魏嗣琼何景琳王嘉李效基邓桂芬
- 关键词：知识大众传播媒介
- 北京市两所医学院校大学一年级学生自杀意念形成的影响因素被引量：10
- 2008年
- 目的研究医学生的人格、健康危险行为对自杀意念的影响。方法采用整群抽样方法，应用医学生健康危险行为问卷、人格诊断问卷（第四版）（PDQ-4），对北京市两所医学院校在校大学一年级1204名大学生进行调查，并进行logistic回归分析。结果单因素分析选出12个具有统计学意义的因素，包括打架行为、严重伤害行为、被迫性行为、不安全性行为、吸烟、醉酒行为、孤独感、情绪不好、失眠、无望感、PDQ-4得分高、网络成瘾行为。logistic回归主效应模型显示男生自杀意念的主要可疑危险因素是失眠（OR=4．98）、严重伤害行为（OR=4．43）、不安全性行为（OR=2．63）、不良情绪（OR=2．32）、无望感（OR=1．98）和PDQ-4得分高（OR=1．09）；女生自杀意念的主要可疑危险因素是打架行为（OR=7．10）、孤独感（OR=4．42）、被迫性行为（OR=4．19）和网络成瘾行为（OR=1．39）。结论医学生自杀意念的产生与多种因素有关，且存在明显的性别差异。
- 刘宝花黄悦勤钮文异吕姿之岳川王培玉
- 关键词：自杀意念人格影响因素医学生
- 我国控烟工作呼唤政策支持被引量：4
- 2009年
- 黄敬亨邢育健乔磊梁浩材吕姿之黄建始
- 关键词：烟草控制
- 盲校学生形态、机能和青春期发育状况
- 1990年
- 据部分地区调查,我国盲人约占总人口的1.5％,其中相当比例是儿童,他们是残疾儿童少年的一部分,是一特殊的群体。随着社会对残疾人的重视,研究盲童的形态、机能和青春期发育,为开展盲童的医学保健提供科学依据是十分有意义的。为此,本文拟在“盲校学生身心发育及致盲原因调查”
- 吕姿之叶广俊王洪源李晓慧
- 关键词：盲童青春期
- 北京某医科大学学生对艾滋病/性病/安全性行为教育需求的定性研究被引量：67
- 1998年
- 1997年6－7月，运用定性研究方法，对在一年级学生中开展艾滋病／性病／安全性行为教育的需求和态度在北京某医大学生和教工中进行了调查并配合问卷调查进行了5个专题小组讨论和11人次的个人深入访谈。为制定教育计划收集了背景信息。对专题小组讨论和个人访谈的方法学作了简要的介绍和讨论。
- 吕姿之钮文异孙昕霙顾世光R.V.Short高源
- 关键词：艾滋病性病性教育
- 545名中专女生艾滋病(AIDS)健康教育即时效果评价被引量：5
- 1998年
- 用问卷方法评价545名中专文生健康教育前后的即时效果，结果显示；教育后总的AIDS知识水平提高，如知道AIDS病原的从31．4％上升至57.0％，知道AIDS没有预防疫苗的从48.3％上升至72.6％，了解使用避孕套预防AIDS非绝对安全的从29．9％上升至68.2％；传播途径总的答对率提高了48．8％。态度方面教育以后亦向积极方面变化，如认为应提倡道德伦理教育的由64.2％提高至83.1％，认为也可以使用避孕套预防AIDS的由44.9％上升至72．4％。以知识的平均分数来评价三种教育方法效果，结果显示教育方法以教师讲课效果最好，其次为看录像片，再其次为课堂阅读资料。
- 钮文异吕姿之王旌
- 关键词：女生艾滋病健康教育
- 孕妇被动吸烟现状调查及健康教育策略研究被引量：3
- 1997年
- 目的 了解孕妇被动吸烟状态,以便有针对性地开展健康教育。方法 对北京某医院门诊的300名孕妇进行访谈式问卷调查。结果 孕妇主动吸烟率为3.3％;孕妇怀孕前被动吸烟率为52.0％,怀孕后被动吸烟率为24.3％;怀孕前后有显著性差异。结论 笔者提出了健康教育的针对性策略。
- 孙保国吕姿之王建瓴
- 关键词：孕妇被动吸烟健康教育
- 上海市农民工同住子女意外伤害同伴教育效果初探
- 2011年
- 目的评价上海市农民工同住子女意外伤害同伴教育的效果,为探讨预防意外伤害的健康教育方法提供依据。方法选取上海市4所民工子弟学校,各抽取1个班级,共4个班级。其中2个班级共100人为干预组;另2个班级,共102人为对照组。在教育前、教育后使用相同问卷各进行1次调查。结果开展同伴教育后,干预组知识评分中位数从7分上升到8分,安全行为意向评分中位数从5分上升到8分,干预组组内、干预组较对照组组间的意外伤害知识评分、安全行为意向评分均有明显提升(P<0.01)。干预组在"骑车带人危险"、"宠物咬伤后有严重后果"、"流动小吃摊不卫生"知识的知晓率均为99.0%,高于对照组(P<0.05)。结论在小学生农民工同住子女中开展意外伤害的同伴教育,是可行而有效的。
- 王剑顾沈兵赵爱珍温鼎来金伟陈德吕姿之
- 关键词：农民工同住子女同伴教育
- 南通市城乡中学生卫生行为及其影响因素分析被引量：2
- 1993年
- 本文对南通市1085名中学生进行卫生行为及影响因素的调查,结果表明:学生P均分处于中等水平;卫生行为形成率较低,两者均为城市学生高于农村,高中高于初中。影响卫生行为形成的主要社会因素是父母文化水平、职业、家庭人均收入以及是否独生子女等;就学生个人来说,学生的知识、态度题得分以及学习成绩均为影响因素。作者据此提出进一步开展学校健康教育并把重点放到农村去的建议。
- 吕姿之马鸣岗吴萍
- 关键词：卫生行为
- 两期健康教育培训者训练班效果评价被引量：15
- 2006年
- 目的探讨以全面的参与式训练方法在训练健康教育培训者方面的效果，为进一步推广该方法提供实践依据。方法连续举办和指导了两期“健康教育培训者训练班”，共培训57名来自疾病控制系统不同专业领域的专业人员，女性占70．0％，年龄23-45岁，本科及以上学历者占82．0％，56．0％的人从事健康教育工作4年及以上，48．0％的人接受过参与式培训，只有16．7％的人组织过参与式培训活动。培训班前向各省、自治区、直辖市健康教育所和其他相关单位发出问卷，了解受训者的学习需求。组建教学指导小组，以建立关系活动代替死板的“开幕式”，指导学员的广泛参与具体实践，训练过程中教员随时进行评价，训练班结束时以座谈会的形式进行定性评价和自填问卷式的定量评价。结果受训者一致认为：该训练班别开生面、有创意，比以往参加过的任何一次培训班收获都大。对该班持非常肯定和肯定的学员达98．0％。结论以操练为主的全面参与式训练对培养健康教育培训者是非常有效的。
- 田本淳吕姿之
- 关键词：培训者
