史君榕
- 作品数：16 被引量：9H指数：1
- 供职机构：黔南民族医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生政治法律哲学宗教更多>>
- 马克思主义大众化视域下的医高专思想政治教育探论
- 2011年
- 党的十七届四中全会报告,着眼于中国特色社会主义建设全局和党的建设全局,强调提出要用中国特色社会主义理论体系武装全党教育人民,推进当代中国马克思主义大众化。马克思主义大众化就是马克思主义被人民大众认知、接受、尊崇和力行的过程,是马克思主义中国化、当代化的目的和归宿,究其根本是一个思想信仰问题。当前我国的医学职业教育改革正处在进一步发展的重要战略机遇期。据有关统计显示,目前我国在校医学类大学生（中专以上至研究生）大约有120万人。
- 史君榕
- 关键词：马克思主义大众化思想政治教育
- 贵州农村侗族老年人生活质量及其影响因素研究被引量：1
- 2022年
- 目的:了解贵州农村侗族老年人生活质量及其影响因素。方法:使用简明健康状况量表(SF-36),采用随机抽样方法,对60岁以上能够正常交流的农村侗族老年人进行问卷调查。结果:贵州农村侗族老年人生活质量总分为(61.15±15.55)分,其中年龄、睡眠质量、自理能力、近两周是否患病、近一年是否住院、总体生活满意程度6个因素(P <0.05)是影响老年人生活质量的主要因素。结论:贵州农村侗族老年人生活质量呈中等水平,需从加强体育锻炼、增强心理素质、转变养老旧思想观念和提高基本生活保障水平等方面,促进老年人生活质量的提升。
- 龙海燕杨鲤宁朱绍权史君榕张宝石江文涛
- 关键词：生活质量影响因素
- “三个自信”视域下思想道德修养与法律基础教改设计——以黔南民族医学高等专科学校为例被引量：1
- 2015年
- "三个自信"教育是贯穿当前高职院校思想政治教育教学改革的一条主线。思想道德修养与法律基础课程是国家教育部统一设置的全国普通高等学校思想政治理论必修课。为在思想道德修养与法律基础课教学中增强"三个自信"教育,本课程的教改设计主要涵盖教改思路、教学内容改革、教学方法与手段改革等的创新设计。
- 史君榕
- 关键词：思想道德修养与法律基础
- “十八大”精神引领高职高专思想政治理论课建设探论
- 2013年
- 高职高专思想政治理论课建设要以党的"十八大"精神为引领,把"立德树人"作为教育的根本任务,从教学理念的把握、教学内容的转化、教学技巧的展示等方面,形成适合高职高专学生特点的思想政治理论课教育教学模式。
- 史君榕
- 关键词：思想政治理论课高职高专教育教学
- 大学生对《公民道德建设实施纲要》认知和践行的调查与对策被引量：1
- 2002年
- 《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)反映了社会主义道德规律、社会全面进步和人的全面发展的要求，是依法治国和以德治国紧密结合的重大举措，是指导新时期公民道德建设的纲领性文件。青年学生是公民道德教育的重点人群，学校是进行系统道德教育的重要阵地.
- 史君榕
- 关键词：《纲要》践行
- 医高专新生适应性情况的调查及对策被引量：1
- 2009年
- 史君榕
- 关键词：适应性
- 浅析民族医学高职院校服务大健康产业发展实践路径
- 2017年
- 随着"健康中国"战略的深入推进,民族医学高职院校应主动对接大健康产业发展需要,创新人才培养模式,明确自身定位,从平台建设、师资队伍、学科专业、基地建设、对外交流等方面加强实践探索,形成健康类专业人才培养体系,在服务"健康中国"战略需要的同时,实现自身的科学发展。
- 王冠九王晓曾强辉史君榕曹显明
- 关键词：医学高职院校大健康
- 社会调查方法在思想道德修养与法律基础的具体运用被引量：1
- 2015年
- 大学生社会调查活动作为一种实践教学活动,对提高思想政治理论课教学具有实效性,对提升大学生思想道德素质和法律素质,实现学生全面发展具有重要意义。在基础课教学过程中合理使用社会调查方法,体现学生的主体地位,提高学生学习的主动性、积极性、创造性,促进学生知行合一,由他律走向自律。
- 江文涛史君榕
- 关键词：社会调查方法思想道德修养与法律基础课
- 试论高校学生管理规章的法律化被引量：2
- 2005年
- 欲提高高校学生管理工作的法治化水平,应当对目前我国高校学生管理的有关规章进行法律研究,并对其进行修改和完善。
- 史君榕
- 关键词：高校学生管理规章法律研究
- 苗族医药伦理思想探论被引量：1
- 2021年
- 苗族医药文化是中国古代卫生医药科学的瑰宝,其伦理思想包含着丰富的文化意义和哲学思想,体现着重要的文化价值。苗族医药起源于古代苗族人民的生活和生产实践,治病救人时主张神、药并用,苗族医师常常举行画水、占卜、唤师、采药、谢药等仪式,遵循严格的传承规则以及自身的行为禁忌,并伴有“蚩尤、祝融传授医术”“神农尝百草”的神话。苗族医药伦理思想的内涵表现为:(一)以人为本、敬祖尊师的生命观;(二)巫医合一、一心赴救的疾病观;(三)博施济众、疏财重义的药物观;(四)一视同仁、谨慎认真的诊疗观。苗族医药伦理思想的作用则体现在文化传承、社会整合和心理调适方面。
- 史君榕
- 关键词：苗族医药伦理思想文化现象
